３年 国語『三年とうげ』３

交流することで、よりおもしろさを感じ、
昔話は、場面や登場人物の変化
リズム・言葉におもしろさがあることに気づいていました！

３年 国語『３年とうげ』２

三年とうげで調べて、わかったことを共有し、
自分の考えを伝え合いました。
友達の考えとの違いを認めたり面白さを感じたりしていました。

３年 国語『３年とうげ』１

３年とうげをくわしく読み、おもしろいところを
見つけはじめました！
子どもたちは、もっと知りたいことを何度も読んで、
集中して見つけている姿が見られました！

３年 体育『はばとび』２

金曜日が最後のはばとびです！
みんなで声をかけあうことや
良い動きを見ることで、大きく記録が伸びた子も
たくさんいます！

3年 体育『はばとび』１

体育の学習で、はばとびをしています。
片足で踏み切ることや両足着地、みんなで協力して
仕事を交代したり、声を掛け合ったりして、
記録を伸ばしています！がんばれー！！

6年 食の指導

　6年生は４日（木）に、食について学習しました。
自分の成長に欠かせない栄養のバランスや、歯に隠された数字の秘密など、たくさんのことを学び、中学校へ向けての思いももつことができたようです。
「お弁当は好きなものを入れがちだけれど、毎日それでは足りない栄養素が出てきてしまうから、中学校に向けて考えていきたい。」といった感想が聞かれました。

生活単元学習 〜秋みつけ〜

生活単元学習の時間に、嵐山東公園へ秋みつけに行きました。春・夏と同じ場所に訪れているので「葉っぱが赤くなってるね。」「虫があまりいないな。」「魚は元気に泳いでいるよ！」などと口々に気づいたことや、思っていることを話してくれました。途中、どんぐりを拾ったり、イチョウの葉でシャワーをしたりして秋を満喫して帰ってきました。

6年 １２月ぱたぽんさん読み聞かせ

　3日（水）はぱたぽんさんの読み聞かせを聞きました。
読書になかなか時間をさけない子たちにとって貴重な機会になりました。
読み聞かせが聞けるのもあと１回となり、寂しく感じている児童もいたようです。ありがとうございました。

４年 総合発表会パート４

いらないものNo Noプロジェクトチーム、フードロスNoカットプロジェクトチーム　の様子です。

４年 総合発表会パート３

空腹Noプロジェクトチーム、フードバンクプロジェクトチーム　の様子です。