５年生 総合的な学習の時間 発表のふりかえり

　５・６時間目は、発表のふりかえりを行いました。

　まずは、グループごとふりかえりました。

　ふりかえったことをリーダーが全体に伝え、それぞれが考えたことを確認しました。


　子どもたちからは、「はきはきと話すことを意識できた」「意見がぶつかったこともあったけれど、本番はみんなで協力して発表できたと思う」「伝えたいことをしっかり伝えられた」「見に来てくれた人に防災について知ってもらえてうれしかった」などたくさんの感想が出てきました。


　今回学んだことを活かして、次の総合的な学習の時間も頑張ってほしいと思っています。また、学年全体で様々な取り組みを行い、学年としての力を高めていけるよう指導・支援していきます。

国語科「みんなで楽しく過ごすために」

６年生は国語科の学習で、考えを広げ、まとめる話し合い活動を行っています。
総合の学習発表会で、保護者の方々と他学年の友だちとが一緒になって平和について考えるにはどうしたらよいのかというテーマで話し合い、たくさんのアイディアを出しています。
まとめる際には、目的や条件に合っているかをよく考えて議論することができました。

４年 総合 食品ロスを減らすには

　総合的な学習の時間では「食品ロスを減らす」ためにプロジェクトを立ち上げました。今日から各チームごとに活動を始めました。

４年 国語「クラスみんなで決めるには」

　国語の学習で「クラスみんなで決めるには」を学習しています。今日は１回目の話し合いをしました。どこがよかったのか、改善するべきところはどこなのかしっかりと振り返り、２回目の話し合いに生かしていきます。

４年 ぱたぽんさん読み聞かせ

　今日はぱたぽんさんの読み聞かせでした。読んでもらうお話の世界に入り込み、すてきな時間を過ごしました。ありがとうございました。

４年 探究交流会

　今日のぐんぐんタイムには、探究ノートの交流会をしました。
「○○ってどういう意味？」
「これはだれ？」
など、聞き手の友達から気になることを質問してもらい、さらに詳しく調べるとよいことを見つけたり、「なるほど！」と言ってもらい、調べてきたことに自信をもったりできる時間になりました。
　クイズ形式で友達に伝える人もいて、時間いっぱい交流を楽しむ様子が見られました。

花プロジェクトを実施しました

社会福祉協議会とPTAのみなさんのご協力のもと、地域の高齢者の方々にお花を届ける「花プロジェクト」を実施しました。
子どもたちはこの日までに花の植え替えをし、メッセージを書いて準備をしていました。
先日の高齢者体験も思い出しながら、地域の高齢者の方に笑顔を届けられればという思いで取り組んでいました。

４年 総合 食品ロスについて

　今日は「セカンドハーベスト京都」さんに来校いただき、食品ロスについてお話を伺いました。分からなかったことをたくさん教えていただきましたね。今後の学習に生かしていきたいですね。

４年 漢字５０問テスト！

　今日は漢字５０問テストをしました。ここ数日、休み時間にもがんばって勉強している様子が見られました。手ごたえはあったでしょうか。がんばって取り組んだことは必ず自分に返ってきますよ！

３年 道徳「お母さんのふふふ」１

今日は、道徳科の学習で、
自分のいいところを見つけようという
学習をしました。
友達のいいところは知っているけど・・・
という子どもたちが多く、お互いのいいところを
見つけ合うことで少し自分のいいところを感じられている
様子が見られました。