６年 食育「梅」授業（１）

　１５日（金）に，和歌山県・紀州農業協同組合，梅愛隊，京都青果合同株式会社の方々を講師としてお招きし，「梅」授業を行いました。
　和歌山県から届いた「梅」の甘い香りが部屋いっぱいに広がります。
　　「梅って，赤いと思ってた！」
　　「甘くて，果物みたい。このまま食べてみたい！」
　酸っぱい，赤いといった「梅」のイメージとの違いに子どもたちは興味津々です。

１年 雨の日散歩（２）

　いろんな色のあじさいがたくさん咲いていました。

　かえる，かたつむりもみつけました。

　くもの巣に雨の水滴がついて，きらきらしてきれいでした。

１年 雨の日散歩（１）

　今日は朝から雨が降っていたので，みんなで雨の日散歩に行きました。カッパと長靴と傘を準備して，さあ出発！

　河川敷に行くと，地面がぬかるんでいて，歩きにくかったようです。

１・２年 水あそび（２）

　水の中をワニ歩きしたり，水かけ合戦をしたり・・・。

　先生「ピ〜〜〜〜ッ！と笛が長い音で鳴ったら，おしゃべりをやめ，じっとして動かないようにすること。」

　緊急事態が起こった場合の行動についても安全学習をしました。

１・２年水あそび（１）

　今週は，梅雨空で肌寒い日が続いていたのですが，１４日（木）は久しぶりに晴れ，絶好のプール日和となりました。

　１年生にとっては，初めて入るプール。２年生がお手本となり，準備運動やプールに入るときの約束を確認しました。

　シャワーを終えた後，水深５０ｃｍのプールに入りました。はじめは「冷たいっ！」と不安そうでしたが，友達と水を掛け合いながら，水あそびを楽しみました。

縦割り活動

２３日（土）「第９回京都府小学生つな引き大会　兼　第３回京都府ジュニア綱引き選手権大会（島津アリーナ）」に向けて，中間休みに体育館で練習している様子です。よく見てください。６年生が１年生に教え，５年生が２年生に教えているではありませんか。昨日の中間休みに第１回目の縦割り活動が行われたわけですが，今日も綱引きの練習を通して縦割り活動が行われていました。高学年の子どもたちは，自分たちの役割分担や活動のルールを自らの体験に基づいて自覚し，低学年の子どもたちは，お兄さん・お姉さんの言動からそのことを学んでいきます。やがて，低学年が高学年となり，役割は推移し継続されていきます。異学年の関わりを通して豊かな人間関係作りを経験し，その中で話す・聞く・伝え合う力や自主活動の芽を育て，それと同時に社会性を育てていきたいと思います。

ベルマーク回収ポケット，大盛況！！

ベルマーク回収にご協力ありがとうございました。
たくさんの子どもたちが，ベルマークを持って来てくれました。

「楽しかった〜」という，子どもたちの声が嬉しかったです。

入れ終わった回収袋は『回収袋はこちらへ』と書いたポケットに入れて帰ると，ハンコを押してお返しします。
時には，会社の番号がわからないベルマークもあり，そんな時は『わからないベルマーク』と書いたポケットに入れてください。

来月もまた，ご協力よろしくお願いします。
もちろん，１枚だけでも大歓迎です。

ていねい語・尊敬語・けんじょう語

５年生国語科「敬語」の学習の様子です。敬語の種類についてロールプレイングを使って学習していました。大事なのはいかに日常生活で使えるか，そして何よりも相手に敬意をもつことができるかですね。

つぶやき

５年生算数科「小数÷小数」の学習の様子です。正しい筆算の仕方を，話し合いの中で考えていました。「あ〜そうすればいいのか。」「こうしたら分かりやすいな。」「なるほどなるほど。」などいろいろな声が聞こえてきました。

いつでも

今日だけではないのです。いつ見ても下靴が揃っているのです。とても気持ちが良いです。高学年としての自覚も感じます。