６年きらめきタイム２

『将来の夢』では軟式から硬式に変更した時の苦労やプロ野球選手になるために「努力すればするほど、自分の力となり、結果としてついてくる」ことがわかった経験を語りました。『絶対、ぬかす』では，支部大文字駅伝予選会に出場したときの緊張やレースが始まって前を走る走者を絶対追い越してやるという強い気持ちを発表しました。

６年きらめきタイム１

今年度最後のきらめきタイム，６年生の発表がありました。『夢中になれるものとの出会い』では，綱引きの取組を通して学んだ「協力すること」や「がんばり続けること」を活かして、これから新たに出会う自分の目標に向かって努力していきたい思いを語りました。また，『忘れることのできない思い出』では，「もうひとつの京都」合唱コンクールや運動会を通して無理だと思ってもあきらめずやりきれてよかった思いを述べました。

３月朝会２

その後，持久走大会などのスポーツ大会で活躍した児童や図画工作や書写などで優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。最後に、児童会から３月の生活目標「次の学年に向けて生活を見直そう」の発表がありました。

３月朝会１

学校長から３月の和名「弥生」の意味の説明があり，新たな旅立ちに向かって「飛翔」という言葉を子ども達に贈っていただきました。

あらひがなかよしフェスティバル６

子ども達は，たてわりグループの異年齢集団の中で，高学年のリーダーを中心に協力して活動することができました。また，それぞれのゲームコーナーでは，みんなが楽しめるようにルールやゲーム方法など創意工夫が見られ，楽しい時間となりました。

あらひがなかよしフェスティバル５

最後にまた各たてわり活動の教室に集合し，なかよしフェスティバルで仲よくなれたこと，楽しかったことの振り返りをしました。

あらひがなかよしフェスティバル４

前半はグループＡ（遊びの店）グループＢ（遊びに出かける），後半はグループＡ（遊びに出かける）グループＢ（遊びの店）と役割を分担して活動しました。

あらひがなかよしフェスティバル３

初めに各たてわり活動の教室に集合し，なかよしフェスティバルについての心構えや活動について確認し，計画した遊びの準備をしました。

あらひがなかよしフェスティバル２

１つのグループをＡ・Ｂ二つに分けて，遊びのお店を担当するグループと遊びに出かけるグループとにわかれて活動しました。

あらひがなかよしフェスティバル１

児童会主催のたてわり活動「あらひがなかよしフェスティバル」が開催されました。