マント作り

　今年度の小さな巨匠展に出品する作品は，「マント」です。マントに描く模様を作っています。鋏を使って色紙を切りました。

音楽 ２

　６年生は，鑑賞をしました。前回聴いたブラームスの曲「ハンガリー舞曲第５番」です。聴いて感じたことをワークシートに書きました。

音楽 １

　５年生は，「ふゆげしき」をリコーダーで練習してから歌いました。

高跳び

　どんどん高さに挑戦しています。どの方向から助走するとタイミングよく跳べるか工夫していました。

あらひがなかよし集会１０

６年生はたてわりグループのリーダーとして，５年生はゲームコーナーの責任者としてみんなが仲良くゲームを楽しめるように，それそれの役割を果たすことができました。

あらひがなかよし集会９

４年生の教室では「ストラックアウト」をしていました。低中高３人が挑戦するのですが，投げる位置を変えて低学年でも的に当てる確率を高める工夫をしていました。

あらひがなかよし集会８

北校舎１年生の教室では，クイズが行われていました。頭の柔らかい子ども達は，豊かな発想力でトンチクイズに答えていました。

あらひがなかよし集会７

大渡り廊下では運動場でするはずだった大縄跳びが実施されました。グループを２チームに分けて跳ぶのですが，なかなかタイミングが合わずに何回も繰り返し跳ぶのは難しかったようです。

あらひがなかよし集会６

３年生の教室では，ペットボトルボーリングが行われました。ペットボトルのピンをたくさん倒すにはボールをしっかりあてるといいみたいです。

あらひがなかよし集会５

中校舎２年の教室では，「ジェスチャーゲーム」が行われていました。５年生が考えたお題に対してチームの誰かがジェスチャーで示してそれを当てるものです。恥ずかしがらずに大胆な動きで表現した方が正解を出しやすいです。