京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

授業参観 11

 あおぞら学級では,「かっくん どうして ボクだけ しかくいの?」というお話を使って考えました。
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授業参観 9

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「おとちゃんルール」を読んで話し合いました。
子ども達は,いろいろなことを考えてくれました。

授業参観 9

5年生は,乙武さんの書かれた「五体不満足」からみんなで考えました。
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授業参観 8

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 中村久子さんの生き方を通して,「自分の力で生きていきたい」という思いを知り,障害のある人への理解を深めようとしました。
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授業参観 7

4年生は,「中村久子」さんを通して障害について考えました。
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授業参観 6

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 聞くことについて困っている人の「困り」について,口パクによる「聞こえない」体験をしながらみんなで考えました。

授業参観 5

3年生は,「きくこと」について考えました。
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授業参観 4

 2年生は,さっちゃんの気持ちを考えながら,身体的な違いを認め合い,誰とでも親しく仲良く生活が送れる心情を育てようとしました。
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授業参観 3

2年生は,「さっちゃんのまほうのて」という絵本を使ってみんなで考えました。
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授業参観 2

 1年生は,自分の周りも障害のある人がいることをし,自分も含めた一人一人がかけがいのない存在であることに気付かせようと学習をすすめました。
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