４年生 がい数の計算をしよう！

「今日の売り上げはおよそ何万円でしょう？」こんなときは，数字をどんながい数にして計算をすればよいか，みんなで考えました。がい数に直して計算をすると，かけ算も簡単に計算ができることが分かりました。

マツリンピック2020（４）

４年生は，「100ｍ走」と「ソーラン節」です。

４年生 青空の下で・・・

ソーラン節の練習を運動場で行いました。体育館と違い運動場は場所の間隔がつかみにくいですが，自分の場所を確認しながら練習をがんばっていました。

４年生 アイマスク体験

いきいきタイムでアイマスク体験をしました。今回のいきいきタイムのテーマは「ともに生きる」です。手引きの仕方を覚えて，実際にアイマスクをした友だちの手引きをしていきます。何気なく普段すごしている校内も，アイマスクをすると不便なところ，不安なところがたくさんあることに気付くことができました。

４年生 食品ロスを減らすためには？

今日は栄養教諭の筏先生にゲストティーチャーに来ていただき，食品ロスを減らすために自分たちでできることを考えました。グループで友だちの意見を聞きながら，より良い意見にしようと考えて発表をしていました。１人１人の心がけでできること，みんなの力をあわせてできること，いろいろな意見が出ていました。

４年生 構えっ！！

体育館でソーラン節の練習がスタートしました。４年生の大きなかけ声が体育館を飛び越して，外にも響いていました。『マツリンピック2020』までおよそ２週間。しっかり１回１回の練習を大切にして，がんばりたいと思います。

４年生 アルファベットを楽しもう！

楽しい外国語活動の時間です。今日はアルファベットをみんなで言ったり，絵を見て単語を答えたりと，ゲームを通して楽しく外国語に親しむことができました。

４年生 ギコギコクリエーター パート２

のこぎりで切り取った部品に色をつけて，釘を使って組み立てていきます。切り取った形からイメージを膨らませながら，組み立て方を考えたり，苦労しながら釘を打ったりしていました。

４年生 ソーラン節

平日体育発表会「マツリンピック2020」に向けて，４年生はソーラン節の練習を始めました。ビデオを見て振り付けを覚えたり，簡単に体を動かしたりしました。動きを覚えてきたら，本格的に練習もスタートしていきます。

４年生 星の位置は？

理科の学習で，月と星の学習に取り組んでいます。今日は時間がたつと星の位置がどう変化していくのかを予想しました。夕方日が落ちるのが遅くなり，さらに夜の空気も涼しくなってきて，最近は夜空にきれいな星もよく見えるようになってきました。安全に気をつけて，また星の観察もゆっくりしてみたいですね。