社会「京都市の様子とうつりかわり」

京都市が1880年代からどのように変わったのか知り、
これからどのようにかわっていくのかグループのメンバーで考えました。

国際文化観光都市という視点から京都市の未来を考え、
みんなで話し合うことができました。

準備に励んでいます

　１２月１６日（火）
　６くみは来週の月曜日に「２がっき　がんばった会」を行います。今日も当日の会が素敵な会になるようにと、各グループで準備に励んでいました。

　みんなで・・１１人全員の力で「２がっき　がんばった会」を成功させましょうね。

なわとびにレッツトライ！

　１２月１６日（火）
　６くみは体育科で「なわとび」に取り組んでいます。
　「今日は○回、跳べるようになりたいな。」「今日は、この技にチャレンジしたいな。」それぞれ自分のめあてをもって、取り組んでいます。

　冬休みの家庭学習でもなわとびに取り組みます。なわとびを通して、体も心も成長できるといいですね！！

4年生☆彫刻刀を使って

4年生からは、彫刻刀を使って版画をつくっています。初めての彫刻刀ですが、少しずつ扱いにも慣れてきたようです。円い部分や細かい部分は特に難しいですが、丁寧に彫ることができました。完成が楽しみです。

4年生☆彫刻刀を使って

その２

4年生☆モノづくり殿堂・工房学習

10日（水）と12日（金）に「モノづくり殿堂・工房学習」へ行ってきました。
京都にある最先端の技術を使ったモノづくりをしている会社について学びました。殿堂学習では、それぞれの会社のブースで最先端の技術の体験をしたり作り出している人の思いを学んだりしました。工房学習では、セラミックスを使って電気を起こすしくみを作りました。京都のモノづくりや働くことへの興味につながるといいなと思います。学校ではこれからふりかえり学習も行います。まだまだ京都の魅力を知ってほしいです。朝早くから、お弁当の準備等ありがとうございました。

4年生☆モノづくり殿堂・工房学習

その２

4年生☆モノづくり殿堂・工房学習

その３

4年生☆モノづくり殿堂・工房学習

その４

4年生☆モノづくり殿堂・工房学習

その５