５年生 ナップザックを作ろう

家庭科の学習で，ナップザックを作り始めています。
「糸通し」「玉結び」「玉止め」「波縫い」・・・など，これまで学習したことをしっかり思い出しながら，ナップザックの布を縫いました。

５年生 新体力テスト パート２

午前中は涼しかったのですが，午後から日差しが増してきて，５年生もみんな汗だくになってがんばっていました。

５年生 新体力テスト パート１

自分の体力・運動能力の現状を知り，向上へ向けての課題を見つけるために，今年度も５年生で新体力テストを行いました。すでに50ｍ走と20ｍシャトルランは，体育の学習で行っていたので，今日は握力・上体起こし・長座体前屈・反復横とび・立ち幅とび・ソフトボール投げを行いました。

５年生 仕事を見つめる〜スチューデントシティ〜

７月１２日に予定しているスチューデントシティに向けて学習を進めています。
今回は社会がどのようにつながっているのかを考えました。様々な人，仕事との関わりを通して，自分たちのもとへいろいろなものが届くということを知りました。

５年生 新聞を読もう

今回は新聞に書く内容を考えました。そこで，社会科で学習した海津市の人々の工夫とつなげ，ノートを振り返りながら一番伝えたいことを見出しにしました。どんな新聞ができるのか楽しみです。

５年生 騎馬戦

運動会を明後日に控え，本番さながらの騎馬戦の練習となりました。
チームごとの作戦もあり，勝ったり負けたりの勝負となっています。運動会当日は何色が勝つのか。どのチームも練習の成果を出して頑張ってほしいと思います。

５年生 国語の学習

「生き物は円柱形」という説明文を学習しています。
今回はこれまでに学習したことをもとに，筆者の考えの進め方をとらえ，要旨をまとめていきました。

５年生 算数の学習

算数で「小数×小数」の学習をしました。
これまで学習してきたことを思い出しながら，小数のかけ算の計算のしかたを考えました。

５年生 運動会の練習

騎馬戦の練習もどんどん本格的になり，熱を帯びてきました。
暑い日差しの中，一生懸命チームのために帽子を取り合っていました。
これから作戦もどんどん考えながら，本番ではこれまでで１番の騎馬戦になることと思います。

５年生 騎馬戦

今回は運動場で騎馬戦をしました。
応援席からの入場やいろいろな戦い方，退場の仕方を練習しました。戦う時だけではなく，入場や退場，待っているときなどの動きや態度もこれから上達していければと思います。