6年理科 「生物どうしの関わり」

植物が二酸化炭素を取り入れて酸素を出しているのか、気体検知装置を使って調べました。

空気中の酸素と二酸化炭素の量と、植物をビニール袋で覆った袋の中の酸素と二酸化炭素の量を比較して、調べてみました。

６年総合 「市内巡り」

１２月に行う市内巡りに向け、インターネットで京都の名所を事前に調べています。

この日は、金閣について調べていました。

6年 社会科「江戸幕府と政治の安定」

百姓や町人などとは別に厳しく差別されてきた身分の人々の生活と、江戸幕府の身分の固定化による政治の安定をはかった政策について考えました。

この日は、三校交流の授業で、嵐山東小学校の先生や、松尾中学校の先生がたくさん見に来てくださいました。

6年 道徳「ロレンゾの友だち」

今回の教材「ロレンゾの友だち」は友情をテーマにしたお話です。

友情とは、どういうものなのか、3人の登場自分持つ、友情に関する考え方について、子どもたちはそれぞれの立場で考えました。

6年社会 「検地・刀狩」

秀吉が行った、検地→刀狩→身分令が実施される流れを理解し、当時の流動的だった職業や身分が固定化へと向かっていったことを学習しました。

６年算数 「かける数と積の大きさの関係を調べよう」

かける数をいろいろと試し、その結果よりかける数が１より大きい場合と１小さい数の場合で、どのような違いが出るのかを帰納的に調べました。

6年道徳 「鑑真和上」

鑑真和上の人生を追い、志をもって取り組むことの大切さを学びました。

6年 「プール掃除」

もうすぐ松尾小学校もプール開きです。

毎年、6年生がプール掃除をしてくれています。

天気が心配されましたが、6年生が掃除をするころから、暑いぐらいのいい天気になりました。

6年生が、一年の間にたまった汚れを頑張って落としてくれたおかげで、
みんなプールに入れそうです。

６年「スマホ・ゲーム機とのつきあい方」学習

京都市教育委員会の生涯学習部の方より、６年生に「スマホやゲーム機との付合い方」について出前授業をしてもらいました。


参考動画を見て、グループごとにルールの決め方や管理の仕方などを出し合って、どのようにスマホやゲーム機と付き合っていくのがよいのか、話し合いました。

6年 エネルギー環境教育出前授業 その２

ソーセージをろうそくの火とガスの火で炙りました。

ロウソクの火だと、表面は黒くすすけてしまい、中も火が通っていませんでした。

ガスの火だとしっかりと火が通っていました。