５年生 雲の動きを調べよう！

理科の学習で，天気の学習をしています。今回は，コンピュータ室で，時間が経過するとどのように雲が動いていくのかを調べていきました。

５年生 登場人物の心情を考えよう！

国語「なまえつけてよ」の学習で，今日は２人の登場人物の心情を，文章を読みながら書き出したり，そこから分かる心情を読み取ったりしていきました。２人の関係にも着目しながら，どんどん読み込んでいきたいと思います。

５年生 考えるのっておもしろい！

国語の学習で，谷川俊太郎さんの詩「かんがえるのっておもしろい」の場面の様子を考えました。１人１人想像をふくらませながら絵に表したり，友だちと交流したりしました。
詩のタイトル通り，考えるのっておもしろい！を味わいながら，これからいろいろな学習をがんばっていきたいと思います。

５年生 整数と小数

算数「整数と小数」の学習に取り組んでいます。
今日は，１０分の１，１００分の１，１０００分の１にした数について考えていきました。整数や小数がどのように変わっていくのか，仕組みをみんなで考えていきました。

５年生 空を見上げて

理科「天気の変化」の学習で，雲の観察をしました。空を見上げて，雲の様子を観察していきます。今日は，天気が良すぎて雲を見つけるのに苦労しましたが，じっくり空を見上げていると，雲の様子がよくわかりました。

５年生 世界の中の国土

社会科で，地球儀を使って学習をしました。５年生では，いよいよ世界にも目を向けて学習を進めていきます。自分たちのくらす日本が，地球のどのあたりにあるのか，どんな風に国土がつながっているのか，グループごとに地球儀を見ながら確かめていきました。