５年生 本は友達

国語で「千年の釘にいどむ」の学習をしました。千年前の技術に挑戦し続ける白鷹さんのお話です。そのお話の中で感じたことをさらに広げていくために，自分がぜひ紹介したい本を選んで，その良さが伝わるポスターを作っています。

５年生 ナップザックを作ろう

家庭科の学習で，ナップザックを作り始めています。
「糸通し」「玉結び」「玉止め」「波縫い」・・・など，これまで学習したことをしっかり思い出しながら，ナップザックの布を縫いました。

５年生 新体力テスト パート２

午前中は涼しかったのですが，午後から日差しが増してきて，５年生もみんな汗だくになってがんばっていました。

５年生 新体力テスト パート１

自分の体力・運動能力の現状を知り，向上へ向けての課題を見つけるために，今年度も５年生で新体力テストを行いました。すでに50ｍ走と20ｍシャトルランは，体育の学習で行っていたので，今日は握力・上体起こし・長座体前屈・反復横とび・立ち幅とび・ソフトボール投げを行いました。

５年生 仕事を見つめる〜スチューデントシティ〜

７月１２日に予定しているスチューデントシティに向けて学習を進めています。
今回は社会がどのようにつながっているのかを考えました。様々な人，仕事との関わりを通して，自分たちのもとへいろいろなものが届くということを知りました。

５年生 新聞を読もう

今回は新聞に書く内容を考えました。そこで，社会科で学習した海津市の人々の工夫とつなげ，ノートを振り返りながら一番伝えたいことを見出しにしました。どんな新聞ができるのか楽しみです。

５年生 騎馬戦

運動会を明後日に控え，本番さながらの騎馬戦の練習となりました。
チームごとの作戦もあり，勝ったり負けたりの勝負となっています。運動会当日は何色が勝つのか。どのチームも練習の成果を出して頑張ってほしいと思います。