京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/19
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学校教育目標 多様さに気づき、理解し、行動できる 未来をみすえる 松尾の子

4年生 社会科「昔から続く京都府の祭り〜祇園祭〜」

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祇園祭について写真や資料を基に、疑問に思ったことや調べたいことを考えました。

1年生 なかよしの日「おとなりの国の言葉であいさつをしよう」

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朝鮮半島の言葉や英語で、あいさつをたくさんする活動をしました。

5年生 なかよしの日「手話の学習」

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二人組で手話を使って会話をしました。子どもたちは、すぐに覚えて上手に会話ができました。そして、手話を使う他の学校の子どもたちの様子を見ることができました。手話という言語を使うけれど、松尾の子たちと同じ、元気で明るく笑顔の素敵な子どもたち。手話や手話を使う人たちを身近に感じることができました。

5年生 なかよしの日「手話の学習」

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聴覚障害をお持ちの講師の先生に来ていただき、手話を教えてもらいました。

1年生 水あそび

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みんなで波をつくることにも挑戦しました。プールでは、元気に歩くことができるようになりました。

1年生 水あそび

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宝探しは大好きな活動です。プールの中にあるボールや棒をすすんで拾いました。元気に楽しく活動しました。

1年生 水あそび

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今日は1学期最後の水あそびでした。初めは、顔や頭に水がかかることをこわがっていましたが、何回かプールで学習をすることで、大丈夫になってきた子どもがたくさん増えました。

2年生 水あそび

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すっかりプールに慣れて、顔に水がついても平気!だるま浮きや大文字うきなども、しっかりできるようになりました。

2年生 水あそび

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1学期、たくさん活動した水あそびの学習。今日も楽しく学習をしました。

6くみ おとなりのくに

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今日は「なかよしの日」。

お隣の国、韓国・朝鮮について学習しました。

挨拶や食べ物を知ったり、みんなで「かえるのうた」をハングルで歌ったりしました。

最後に1年生が民族衣装の試着をしました。

すてきな色合いのチマチョゴリに、とてもうれしそうでした。


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