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最新更新日:2025/09/19 |
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理科「植物を育てよう」
ホウセンカの成長の様子を調べました。
葉が増えて、大きくなってきました。 暑い日が続いているので、水やりを忘れずみんなと一緒に大きく成長してほしいです。 ![]() 外国語「I like blue.」その2
教科書のリスニング問題にも挑戦しました。
文章になっても、子どもたちは粘り強く取り組むことができました。 ![]() ![]() 算数「一万をこえる数」
一万をこえる数の大きさくらべをしました。
2年生の時にも使った不等号を使って大きさをくらべることができました。 ![]() ![]() 外国語「I like blue.」
I like ○○の表現を使って、外国語の先生の好きなものを当てるゲームをしました。
子どもたちはいつも楽しみながら新しい言葉を学ぶことができています。 ![]() ![]() 国語「まいごのかぎ」
登場人物の気持ちがわかる部分を本文から探しました。
行動や会話文、様子が分かる文を全文シートに線を引き、友だちと交流しながら学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() 個人懇談会の用紙を配布しました
6月16日に,個人懇談会(7月11日〜7月16日)についてのプリントを配布しております。
期日までに,担任までご提出ください。 7月3日に,懇談会の日時決定のプリントを配布する予定です。 3年生 理科「植物がそだつようす」![]() ![]() 6年国語 「情報と情報をつなげて伝えるとき」![]() ![]() 何気なく書かれている分も,よく見たら,読者に分かりやすくするためにいくつかのパターンに分かれて書かれていることを学びました。 5年生 スポーツテストが終わったので![]() ![]() 昔は,紙に手書きで記録に残して,後で担任が集計していました。 今は,子どもたちのITCの活用能力が上がったので,このようなことも可能となっています。 5年国語 「同じ読み方の漢字」![]() ![]() 同音異義語の学習です。 |
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