平和学習

　総合的な学習の時間に、被爆体験伝承者の方による講話をしていただきました。臨場感があるお話だったので、戦争や平和について考えを深めることができました。

【６年】食の学習＆中学校給食試食

　６年生は中学校に向けて、食の学習をしました。
　市立の中学校では給食とお弁当を選択することができます。もしお弁当にするなら、どんな内容がよりよいのか、必要なカロリーはどれくらいかということを学びました。
　主菜：副菜：主食を１：２：３の割合でお弁当箱に詰めたとき、お弁当箱の容量と摂取カロリーがほぼ同じになるそうです。みんな自分のお弁当箱を見て、「ちょうどいいくらいかな」「おにぎりを足した方がいいかもね」「デザートにフルーツをつけるとバランスもよくなるな」と考えていました。
　この日のお昼は、中学校給食の試食をしました。食べた後の感想には、
「ごはんが温かくてよかった」
「おいしかった！」
「ちょっと豪華な気がした」
「中学の給食もバランスがしっかり考えられていることが分かった」
といった言葉が並んでいました。

学習発表会に向けて

　学習発表会に向けて、歌の練習をしました。きれいな歌声を響かせるよう練習しました。

【６年】６年のお仕事！

　学習発表会に向けて、楽器をミーティングルームに移動させました。６年生で力を合わせて運びました。運んでいる途中、低学年の子たちが
「大きい太鼓だ、すごい！」
とびっくりしていました。
　楽器と共に、頑張って学校のために活動している姿も見せることができました。

陸上競技記録会および持久走記録会〜サブトラック〜

サブトラックでは、１０００ｍ走とソフトボール投げが実施されました。本校は１０００ｍでの参加でした。緊張した面持ちでしたが、練習の成果を発揮して走ることができました。

陸上競技記録会および持久走記録会〜たけびしスタジアム〜

　たけびしスタジアムでは、１００ｍと走り幅跳びが実施されました。１００ｍでは全力走り、走り幅跳びではファールにならないように、気を付けて跳びました。

陸上競技記録会および持久走記録会〜開会式〜

　１０月３０日（土）に陸上競技記録会および持久走記録会へ参加しました。コロナ対策で午前午後に分かれて実施されました。
　開会式では、累計で１０００人以上もの６年生が参加することを伝えられ、子ども達が驚いていました。

【６年】もみじ読書週間

　もみじ読書週間が始まりました。普段の読書から、様々な楽しみ方に幅を広げる良い機会です。
　６年生はなかよしペアの１年生に読み聞かせをしました。春のあじさい読書週間にも行ったので、スムーズに本を決め、活動することができました。
　１年生に分かりやすく、聞きやすく。１年生が楽しんでくれるように。
　そんな６年生の努力を感じ取った１年生も、一生懸命お話を聞いてとても楽しそうでした。素敵な交流になりました。

なかよし運動会〜後片付け〜

　なかよし運動会の後片付けも、６年生の仕事として、一生懸命していました。学校のために行動できる姿が、頼もしいです。

なかよし運動会〜集団演技〜

　フラッグダンス・体操個人技を中心に集団演技を発表しました。練習を重ねた結果、とても良い姿をお見せできたと思います。