4年 音楽科 歌声のひびきを感じ取ろう

　「歌声の響きを感じ取ろう」の学習で，モーツァルト作曲の歌劇「魔笛」より「パパゲーノとパパゲーナの二重唱を鑑賞しました。

　子どもたちは，「高い声と低い声がする」「呼びかけて，答えているところがある」「二人の声が重なっている」「最初は静かだけど，途中から楽しそうに聴こえる」など，たくさんのことを聴き取ったり感じ取ったりしていました。

　実際にオペラの動画も鑑賞しました。

　「こんなに動きながら歌っているなんてすごい！」「歌っているときに，胸が動いてる！」「続きが観たい！」など，身を乗り出して，夢中になって聴いていました。

４年 理科 「電池のはたらき」

電池のはたらきを学習した知識で

車づくりを行いました。

電池を増やしたり，直列つなぎと並列つなぎを

比べたりしていました。

体育館で走らせたら，子どもよりも速いスピードで走りました。

必死で追いかけながら楽しんでいました。

４年 体育 「タグラグビー」

体育でタグラグビーをしています。

楕円形のボールになれるためパス練習をしたり

腰についたタグを取る練習をしました。

タグを取られたら取った方も取られた方も

「タグ！」

と言ってチームメイトに知らせます。

４年 学級会 「お楽しみ会をしよう」

第１回学級会の「出し合う」の活動をしている様子です。

お楽しみ会でする遊びを出し合い，オリジナルルールがある子はその説明をしました。

司会グループも活躍しました。

４年 漢字辞典の使い方

国語科の学習の様子です。

漢字辞典には，「読み方」「成り立ち」「意味」「その漢字を使った語句」などが書かれていて，子どもたちは，自分で引いた漢字について詳しく知ることができました。

初めは時間がかかっていた子どもたちも，慣れてくると，速く引くことができ，楽しみながら，漢字辞典の学習を進めることができました。

４年 外国語活動 「Let`s play cards.」

今回は，天気や色を言ったり，

お隣に自分の好きな遊びを伝えたりしました。

英語のやり取りにも随分なれてきて，

自分から伝えようとする姿がたくさん見られました。

４年 図工科 コロコロガーレ

図工科で，ビー玉がコロコロ転がる立体作品を作りました。

色々な工夫が隠されていて，アイディアいっぱいの楽しいコースが出来上がりました。

鑑賞では，「これ，おもしろいね！」「ここ，どうなっているの？！」

と，友達の作品に興味津々でした。

4年 新体力テスト

7月2日に新体力テストを行いました。

50メートル走は体育の学習でタイムを計ったので，今回は，立ち幅跳び，ソフトボール投げ，長座体前屈，反復横跳び，握力の5種目。

みんな，昨年よりもいい記録を出そうと，一生懸命取り組んでいました。