６年 体育 「サッカー」

体育の授業で「サッカー」をしています。
学習が進むにつれて，パスが通ったり，シュートが決まったりする回数が増えてきました。ボールがラインから出たら，スローインではなく片手で転がして入れるというルールです。よいところに転がし，上手に攻撃につなげています。

６年 理科「てこのはたらき」

実験用「てこ」を使った実験をしています。
重りを両側に吊るし，つり合った時の重りの数と支点からの距離を記録しました。
１つずつ重りを吊り下げていき，うまくつりあった時には，拍手や歓声があがっていました。

６年 書写 書きぞめ

　書写の時間に書き初めを行いました。
　今回の課題は「夢の実現」とう４字，もうすぐ中学校に進学する６年生にふさわしい言葉でした。画数も多く，組み立て方も難しかったのですが，がんばって丁寧に書いていました。

総合 発表会

総合的な学習「残していきたい京都の伝統文化」では，一人一人が調べたテーマについて発表会をしました。ロイロノートスクールで写真やイラストを有効に活用して発表していました。
どの発表も大変わかりやすく，子どもたちも楽しんで聞いていました。

６年 図画工作科「版画」

図工展に展示する作品として，版画に取り組んでいます。

自分が気に入った浮世絵をアレンジして，版にします。

彫刻刀を上手に使って掘り進めています。

６年 体育「ジョギング」

体育の学習でジョギングをしている様子です。
合計２０分間走るのですが，５分ごとに心拍数を測って，グラフに表します。
体力が向上するように，運動強度を調整しています。
しんどい時も声をかけあって，がんばっていました。

調理実習 その２

どの班も，目標時間より先に出来上がりました。
とてもスムーズな作業で，素晴らしかったです。
ハプニングもあったようですが，友達と相談し，解決していました。

２品とも，おいしそうに出来上がりました。
実習後は，「ジャーマンポテトが作れるようになってうれしい。」「友達と一緒に作ったからこそおいしかった。」と，振り返っていました。

調理実習

今日の調理実習でも，野菜のベーコン巻きとジャーマンポテトを作りました。

班ごとに，段取りよく調理を進めていました。自分の役割が終わったら，できることを見つけてほかの仕事に取り掛かる姿がたくさん見られ，感心しました。
協力しあい，実習ができていたと思います。

６年 調理実習 ２

料理が出来上がり，盛り付けをした後，

「先生！見て！おいしそうに盛り付けできた！これめっちゃインスタ映えするわー。」

と嬉しそうに言っている子がいて，みんな笑っていました。


「食レポしながら，食べよっか。」

と呼びかけ，おいしさを伝えあう様子も見られました。

６年 調理実習 １

６年生では，先週と今週に分かれて，各クラスで調理実習を行っています。

今日のクラスも，グループで協力して，楽しそうに作っていました。

「いんげんは沸騰してから入れよう。」

「にんじんとじゃがいもは水からゆで始めるんやで！」

大事なポイントを教え合って確認しており，感心しました。