顕微鏡を使って

　植物の葉の表面を観察しました。新しい発見はあったでしょうか。葉の仕組みや働きを学習しました。

新しい先生と

新しく来られたＡＬＴの先生と，英語での道案内を学習しました。先生に興味津々で，「Are you from?」「How old are you?」と先生に質問していました。

運動会に向けて

　体育の学習で，組体操の練習を始めました。初めてなので，覚えることに必死でした。見本の人のようにきれいにできるように練習していきます。

生活に役立つ布製品

　布を裁って，手縫いで縫い始めました。久々の玉どめ・玉結びに苦戦しましたが，何ができるか楽しみですね。

水の行方？

植物が吸い上げた水は，体内のどこを通ってどこへ行くのでしょうか。
実験を通して，考察しました。

マット運動

体ならしをしてから，それぞれのめあてを確かめながら活動しました。

植物の成長と水の関わり

　ホウセンカを使って，植物が吸った水はどこを通るのかを確かめました。葉が染まっているところに着目し，根と葉とがつながっていることに気付きました。

マット運動

　体育の学習で「マット運動」に取り組んでいます。去年よりできる技が増やせるように，練習しています。

姿勢について

　養護の先生から，身体計測の前に姿勢について，教えていただきました。人間の頭は約１kg以上あり，姿勢が悪いとそれを支える首や背骨に負荷がかかるそうです。学習中はもちろん，最近はスマートフォンを操作する際にも首に負担がかかる姿勢になりがちだということに驚いていました。

ようこそ，私たちの町へ

　私たちの町を紹介するために，お気に入りの場所や自慢できること，町のよさなどを出し合いました。