あさがおのツルで…

あさがおのツルを使って，リースをつくりました。
絡まったツルをほどくのが大変で苦労していましたが，きれいな丸が作れて大満足でした。来週飾りつけをして，かわいいリースに仕上げる予定です。
どんなリースができるのかとっても楽しみです。
お家にも持ち帰るので，ぜひ飾っていただければ嬉しいです。

けんばんハーモニカ

けんばんハーモニカの練習を頑張っています。
ドレミ，ミレド，レドレミ，ドミド　と練習しています。
指使いが少し難しいところもありますが，できるように練習中です！
また，お家でも練習を頑張ってほしいです！

６年生とのはこぶんジャー

６年生と兄弟学年の競技の練習をしました。
みんなで，競技の方法を知り，六年生と仲良く練習できました。
本番がとても楽しみです。

おおきさくらべ

水のかさをくらべる学習を行いました。
１Ｌますでははかれない水のかさはどうしたら調べることができるだろうと子どもたちが一生懸命考えました。入れ物同士の水をうつし替えるという直接比較の方法が一番子どもたちには身近でしたが，同じ大きさの入れ物いくつ分でくらべられることも知りました。
また，生活の中でいろいろかさに触れる機会をつくっていければと思います。

道徳 はしのうえのおおかみ

道徳の学習ではしのうえのおおかみの学習を行いました。
子どもたちはおおかみさんの気持ちに寄り添って，気持ちを考えることができました。
役割演技でも，しっかりとおおかみさんの思いをみんなに話すことができていました。
最後におおかみさんに手紙を書きました。
子どもたちの優しい思いがいっぱい詰まった手紙でした。
やさしさいっぱい！！の学年目標が光る一時間でした。

なかよしいちねんかい

第三回なかよしいちねんかいを行いました。
５くみで決めたあそびは「なかよしてつなぎ」でした。
子どもたちはタッチされると手を繋いでどんどんつながっていきます。
子どもたちのなかよしがどんどん広がっていくようです！！
最後にはお見送りの仕方も工夫していました。
また一つ学年目標にに近づいていきました。

道徳 小さくてしろい

道徳の学習で，「小さくてしろい」というお話を聞きました。
ぼくが悩んでいるところをみんなで考えたり，どうしてお母さんがぼくのいいところに気づいたんだろうと考えたりしました。
とってもあったかくなる素敵な時間となりました。

算数 おおきさくらべ

算数の学習でおおきさくらべの学習をしています。
長さを比べたり，水のかさを比べたりしています。
水のかさをくらべる際にはどうすればくらべればられるかも考えました。
自分の予想とあっていると歓声があがっていました！！

なかよしの日

なかよしの日の取組として，日本から一番近い国「韓国・朝鮮」について知る学習を行いました。子どもたちは身近な国で，知っていることも多かったです。その中で初めて知ることや，似ているところ違うところなどをどんどん探していきました。
最後には民族衣装の「チマチョゴリ」「パジチョゴリ」を何人かが着ました。
とってもよく似合っていて素敵でした。

運動会に向けて

運動会に向けてダンスの練習をがんばっています。
まずは体育館で並び方や，場所を確認して，運動場にも出て練習しました。
大きな運動場で並んで踊ると，また一つ運動会の気分が高まっていったようです！！
見ている人にエールを送れるような，ダンスになっていっています。
当日をお楽しみに…。