最新更新日:2024/05/22 | |
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5年 体育 「ソフトバレーボール」
体育科の学習で「ソフトバレーボール」をしています。
チームでの声出しを工夫したり, 得点の高いアタックに挑戦するなどして, 協力しながらがんばっています。 体育館の中では, 「ドンマイ」「ナイス」 などのチームで励ましあう声が響いていました。 5年 理科「植物の発芽と成長」
「植物の発芽と成長」の単元を学習しています。種子が発芽するためにはどのような条件が必要なのかを考え,発芽の様子を観察しながら学習を進めています。自分たちの結果だけでなく,各班や他のクラスの実験結果なども参考にしながら,自分の考えをまとめることができました。
図工 のぞいてみると
図工では「のぞいてみると」という学習に取り組んでいます。
段ボールの箱の中に自分の世界を表現します。段ボールには穴や窓を開けて光を取り込み,作った世界を美しく見せます。 「たくさん穴をあけたら,星や雪みたいに見えるな」「この窓に色セロハンを貼って……」「この窓からのぞくようにしよう」といろいろな工夫が生まれています。 5年 新体力テスト その1
1時間目と2時間目を使って「新体力テスト」を行いました。
写真は,反復横跳びと立ち幅跳びをしている様子です。 「4年生の時の自分の記録を抜かしたい。」 と意気込んでいました。 5年 新体力テスト その2
長座体前屈をしているところです。
柔軟性がわかります。 力を抜いたほうがよい記録が出ることに気付いていました。 5年 新体力テスト その3
ソフトボール投げも行いました。
新体力テストのこの測定を楽しみにしている子も多く, うれしそうに取り組んでいました。 良い記録が出た時は,拍手が起こりました。 5年 体育 「リレー」
体育科の学習で「リレー」をしています。
バトンの渡し方を工夫したり,走順を変えたりして, 総合タイムを短くできるようがんばっています。 晴天の中, 「がんばれ」 という応援の声が運動場に響いていました。 |
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