４年 総合 ＬＩＦＥ 〜バケツで稲を育てよう〜 その２

終わった後，子ども達に感想を聞くと

「とても楽しかった。」と言っていました。

バケツの水の量をしっかり見ていくなど

育てる上で気をつけることを教わりましたので

代表からクラスの他の子にしっかり伝達する予定です。

ご参加，ご指導いただいた地域，各種団体の方々，

暑い中，本当にありがとうございました。

４年 総合 ＬＩＦＥ 〜バケツで稲を育てよう〜 その１

地域の方々，ＰＴＡの方々等にお世話になり，バケツに稲の苗を植えました。

大人数で集まることを避け，各クラス２名の代表が放課後に植え方のコツを教わりました。

4年 体育科 「遠投」 その２

来週の水曜日に行う新体力テスト

「ソフトボール投げ」の記録を３年生の時よりよくしたい

と意気込んでいました。

どのような学習でも主体的に取り組む姿が素敵です。

4年 体育科 「遠投」 その１

今年度から始まった「遠投」の授業の様子です。

スポンジ製の筒状の棒を投げています。

投げるフォームや角度を工夫し，より遠くに投げようとしていました。

4年 社会 「くらしと水」

自分たちの生活と水とのかかわりを考えるために

学校で水が出る場所と蛇口の数を調べました。

予想の何倍もの数があることを知り，

自分たちにとって水が必要であることを再認識しました。

「これだけの水がどこから流れてくるのか知りたい。」

「どれだけの水の量が使われているんだろう。」

と振り返りの感想に書いていた子がいました。

これからそれを探っていきます。

４年 外国語活動 「Hello,world」

４年生は，渡邉先生に外国語活動の学習をしてもらいます。

今回は，自己紹介や，簡単なゲームをして楽しみました。


４年生のみなさん，これから楽しく，外国語に親しみましょう。

さあ，行こう。英語の世界へ，英語で世界へ

4年 体育科 体ほぐしの運動 「ソーラン節」

４年生は体育で，「ソーラン節」を踊っています。



「踊りだけど，結構しんどい。」「絶対筋肉痛なるわ。」

「先生！これで合ってる？」「もう一回踊りたい！」

と初めてのソーラン節を楽しんで踊っています。

今週は，AとBに分かれて踊りました。

来週はクラスで練習します。

クラスで踊るのも楽しみです！

4年 書写 点画の筆使いに気をつけてかこう。

4年生になって初めての書写の学習です。

点画の筆使いに気をつけて，「花」を書きました。


始筆，送筆，終筆。

穂先の向きは左ななめ上。


3年生で学習したことを確かめながら，集中して，取り組むことができました。

４年 図画工作科「えのぐで夢もよう」 その３

子ども達は，できあがった模様を見せ合ってお互いに褒めていました。

「それどうやったら，できるの？」

「わたしもやってみよ！」

自然に，学び合い高め合う姿が見られ，

「集団で学ぶよさ」を改めて感じました。

４年 図画工作科「えのぐで夢もよう」 その２

指で模様をつけている様子と

金網とブラシを使っている様子です。

「この模様の付け方が気に入ってるねん！」

と伝えに来てくれました。