あきみつけ

あきみつけに，史跡公園に行ってきました。木の葉は少し色づいていました。どんぐり（くぬぎの実）が落ちていました。大部分は拾われてしまっておりましたが，それでも，大きいので草の影などで見つけることができました。子どもたちは，バッタをたくさん見つけて帽子で上手に捕っていました。2時間たっぷり活動して帰りました。

みんなのめあて 1年

　学校生活の中で，友だちを大事にする気もちを育てるために全校でクラス目標を決める取り組みをしています。1年生の目標が出そろいました。

たねができたよ

　アサガオの種がたくさんでき，自分のアサガオの種とりを楽しみにしています。落ちている種を見つけて「あった！もらっとこう。」と言ったり，「○○さんの種とれるで。とらへんの。」と教えたりする姿が見られます。とれた種を「こんなにとれた。」と見せてくれ，大事そうに袋に入れています。
　先日は，校内のヒマワリやコスモス，フウセンカズラ，ホウセンカ，マリーゴールドの種も見たりとったりしました。種の形の面白さや花の後にできることなど，いろいろな話で教室がにぎやかでした。

いきものだいすき

　生活科の学習でウサギと触れ合いました。教科書を見て，「わたしたちもこんなんしたい！」と言っていたウサギとの触れ合いタイム。子どもたちは，どきどきわくわくしながらそろりと抱き上げたりびくびくしながら背中を触ったりしました。そして，「キャベツをあげようとしているのに食べてくれない。」「きっと緊張しているからだよ。」「耳が背中にぴったりくっついているよ。」「あったか〜い。」「ふわふわや。」と，気づいたことや思ったことを話していました。お昼休みは「先生，おしっこした！」と大騒ぎ。放課後は，ずっと見ていたい，触っていたいとウサギのそばを離れようとしない子どももいました。「明日は，何組からかな。」と，自分たちの教室にウサギが来てくれるのを楽しみにしている子どもたちです。