プロペラカーを作ろう

　理科の学習で，プロペラカーを作りました。
　速く進めるためには何つなぎがいいのか。
　プロペラが反対に回ったら，どうすればいいのか。
　これまで学習したことをふり返りながら，一生懸命作っていました。

かしのみ学級★水泳学習

　水泳学習が始まりました。水位が上がり，「顔をつける」「もぐる」をめあてにがんばりました。学習の最後には，「宝探し」の活動をしました。プールの底に沈んだ宝物を見つけると，顔を付けて水に潜って宝物を拾うことができました。

ミニトマトの観察

　生活科でミニトマトを育てています。今日は，赤くなったトマトをグループで観察しました。まだ緑色のミニトマトの方が多いですが，これからどんどん食べ頃の色に変わっていくのが楽しみです。少しの色の違いをクーピーで表現している子どもたちがたくさんいました。

水あそび

　２０日（月）は１時間目から気温も高く，気持ちよく水泳学習ができました。クラス対抗で水かけあそびをしたり，ふしうきやバタ足の練習をしたりしました。短い時間ではありますが，色々な水遊びにチャレンジしています。また，お天気に恵まれた日に入れたらいいなと思います。

かしのみ学級★かさしらべ

　算数の時間に「かさしらべ」をしました。いろいろな容器を使って，水を入れてどちらが多いか直接比較しました。予想に反して水があふれると「おおー！」と歓声を上げ驚いていました。
　次の時間はリットルますを使って水のかさを量ります。暑い日にはぴったりの学習です。楽しんで学習しています。

習った漢字を使って，文を作ろう

　国語の「漢字の広場」の学習で，3年生で習った漢字を使って文を作りました。主語と述語を大切にしながら，一つの文にたくさん漢字を使えるよう，一生懸命考えていました。

数をつくろう

　算数の学習で，0から9までの数字を組み合わせて，数を作りました。位に気を付けながら読んだり，最大の数ができるように考えたりと，楽しく学習することができました。

2年 あじさい読書週間

　１３日から「あじさい読書週間」が始まりました。
　15日にペア学年の5年生に読み聞かせをしてもらいました。2年生が好きそうな絵本を選んで，読んでくれました。

かしのみ学級★みずあそび

　かしのみ学級のみんなで水遊びをしました。
　天気も良く，暑いくらいの日で，子どもたちは朝から心待ちにしていました。水着に着替えて，準備体操・足洗い・腰洗い・シャワーをして，先生の約束を聞いてから水慣れをしました。膝下ほどの水位でしたが，どんじゃんけんをしたり，おにごっこをしたりと時間いっぱい楽しみました。
　来週からは水位が上がりいよいよ本格的に水遊びが始まります。安全に気を付けて，かしのみ学級や交流学級で水に親しみ，楽しい時間を過ごしてほしいと思います。

５年 ２年生に読み聞かせをしました〜

あじさい読書週間の取り組みの一環で，なかよしペア学年の２年生に

５年生が読み聞かせをしにいきました。

前の週から学校図書館で本を選び，朝読書の時間に読む練習をしてきましたが，

「ちゃんと読めるかなあ，」

と，緊張している子も多かったです。


しかし，終わってみると，

「２年生喜んでくれたで！」

と，嬉しそうに報告してくれました！

よかったね(*^-^*)