４年 明日から図工展

明日から「図工展」が始まります。

本日の午後，子ども達といっしょに

平面作品，版画「ほってすって見つけて！」

立体作品，木工「ギコギコクリエーター」

を搬入しました。

子ども達の力作をぜひ見に来てあげてください。

☆給食週間☆

２月８日〜１１日に，給食委員会を中心に給食週間を実施しました。

低・中・高学年ごとに給食に関するクイズを掲示し，自由参加で挑戦してもらいました。

今週から，担当の給食委員が交代で昼にクイズの回答と解説を放送していきます。

全問正解できているか，答え合わせをお楽しみに！

５年 道徳「知らない間のできごと」

　道徳では“よりよい友達関係をきづくことの大切さ”について考えました。
友達にに電話しようとした主人公の思いを考えることを通して，相手の立場になって信頼し合う大切さに気付き，友情を深めていこうとすることの大切さに気付きました。

５年 給食週間「クイズラリー」

　今週は，体育館で給食委員会が企画した「クイズラリー」が実施されました。子ども達は解答用紙をもって，楽しそうにクイズに参加していました。

５年 給食週間の取り組み

　今月は給食週間がありました。普段，自分がどんな食べ方をしているのかを振り返り，“感謝の気持ちを伝えられる食べ方とはどんな食べ方なのか”を探っていきました。
「前は苦手なものを食べずに残していたけど，今は食べられるようになった」
「食べるときに，どんな食材なのか・どんな調理法なのか興味をもつようになった」
など，これまでの成長を確かめながら，給食に関わっている人に感謝しながら残さず食べることの大切さについて話し合いました。

2年 給食週間

給食週間の取組として，給食クイズラリーにチャレンジしました。
子ども達は真剣に考え，１かな２かなと考えていました。
「おばんざい」の意味が難しかったようです。
ぜひおうちで「おばんざい」について調べてみるのもいいですね。
給食にいっぱい親しみ，より感謝の気持ちがあふれる給食週間になりました。

2年 生活「ひろがれわたし」

生活科の学習で「ひろがれわたし」の学習をすすめています。
絵本を作り，友達と読み合う交流を行いました。
友達の素敵を見つけ，たくさん書きこむことができていました。
とっても素敵なコメントがいっぱいで読んでいると心がポカポカします。

５年 算数「割合のグラフ」

　算数「割合のグラフ」の学習では，これまで学習したことを生かして，帯グラフや円グラフにまとめました。「好きな教科」や「好きな給食の献立」など，自分で調べたいことを決めてアンケートをとり，資料にまとめてそこからわかることを見つけていきました。
なかなか大変な作業でしたが，電卓を使いながら正しく割合を出せるよう頑張っていました。

５年 フォトギャラリーを楽しんでいます！

　児童会の取り組みで，各クラスの紹介をまとめたフォトギャラリーを掲示しています。５年生のフロアにはこれまで６年生とかしのみ学級のフォトギャラリーが届きました。
休み時間になると，５年生の子ども達は他の学級がどんな様子なのか，興味津々で見つめていました。

５年 国語「あなたは，どう考える」

　国語「あなたは，どう考える」の学習で書いた意見文を，友達と交流しました。
“コンビニエンスストアは２４時間営業でなくてもよい”“飲酒やタバコは必要ない”“教室の席は自由席がよい”など，子ども達は様々なテーマについて自分の意見とその理由を根拠をもって伝えました。
いろいろな立場の考えを聞きながら，自分の考えもさらに深まったようです。