2年 ６月１日 みんなひさしぶり！

きょうは　ひさしぶりに　クラスみんなの　かおが　見られて　とってもうれしかったです。校長先生や　ようごの中にし先生の　お話を　しっかり聞いて，これからの　学校生かつでの　すごし方などについて，よくわかったと思います。
プリントの毎日のしゅくだいを　１しゅうかん分　わたしています。まい日　１まいずつ　ていねいに　学しゅうしましょう。とう校のときに　わすれずに　もってきましょう。

★６月１日のしゅくだい
しゅくだいプリント
音読「たんぽぽのちえ」
けいさんカード
つながり日記（先生に出している人は　きょうはなしです）

1ねん すきなおはなし

　きょうは，４くみのせんせいのおきにいりのほんをしょうかいします。せんせいのおきにいりは，「からすのぱんやさん」です。

　からすのぱんやさんは，かぞくみんなでぱんをつくります。おきゃくさんのおねがいにこたえて，かわったかたちのたのしい，おいしいパンをつくります。
　たくさんのぱんがでてくるので，じぶんのおきにいりのぱんをぜひみつけてくださいね。

６月１日（月）待っています

　いよいよ，６月１日（月）から学校を再開します。
　長い休校期間が続きましたが，やっとみなさんと会うことができると思うと，とってもうれしいです。

　来週にむけて，教室をそうじするなどして，準備を進めました。用務員さんも中庭をとてもきれいにしてくださいました。

　６月１日は，いつもとは違う時間に，登校することになります。自分の登校時間を確認し，近くの人と誘い合って，安全に気を付けてきてください。

　樫原小学校の教職員全員が，みなさんの元気な顔を見るのを，楽しみに待っています。

2年 もちものについて

６月１日から　学校が　はじまります。
少しずつ　学校生かつに　なれていきましょう。

わすれものがないよう，もちものを　かくにんしてください。

６月１日（月）
とう校時間・・・１０：４５〜１０：５５
オリエンテーション・・・１１：００〜

もちもの
□マスクをつける　　□けんこうかんさつひょう（オレンジ）　□かばん
□かん字ドリル・かん字学しゅうノート・つながり日記・かだいプリント　　

おうちの方へ
詳しくは配布文書「学校の再開について」をご覧ください。
よろしくお願いします。

２年 学校たんけんにむけて

ぜんかいのこたえは・・・ほうそうしつでした！２つもとびらをあけるなんて，おもしろいですね。
では，さいごのもんだいです。
学校でかっているうさぎの名まえは，なんでしょう！？






こたえは，くろまろでした。
今日も，もぐもぐと口をうごかして，ごはんをおいしそうにたべていましたよ。
学校たんけんのときに，きょうしつの話だけでなく，くろまろの話も１年生にしてあげてもいいですね。

2年 こたえのたしかめ方をかんがえよう

２年生のみなさん，元気にすごしていますか？

ひっさんをしたあと，こたえがあっているかどうかをたしかめる方ほうがあります。
このけいさんをすれば，これであなたもひっさん名人！！

たしざんのこたえのたしかめ方
●たされる数とたす数を入れかえてもこたえは同じ

ひきざんのこたえのたしかめ方
●こたえにひく数をたすとひかれる数になる

１ねん すきなおはなし

きょうは，５くみのせんせいのおきにいりの
ほんをしょうかいします。
せんせいのすきなほんは，「ぐるんぱのようちえん」です。
しっているひともいるとおもいますが，
ぐるんぱというぞうが，しごとをさがしながらたびをします。
ぴったりのしごとをみつけるのはたいへんだけど，さいごはにっこり。

また，がっこうがはじまったら，よみきかせをしますね。

３年 理科 植物の育ち方 ２９日 ２

ダイズもホウセンカも新しい葉がどんどん出ています。

上　ダイズ
やわらかい葉の間から新しい葉が２枚３枚出てきています。

下　ホウセンカ
新しい葉が４枚になりました。
２枚ずつ互い違いに出ていますね。

来週から登校再開です。
集団登校ではないので，
近所のお友達と誘い合って安全に登校してくださいね。
みんなに会えるのを楽しみにしています。

３年 理科 植物の育ち方

日に日に成長しています。

オクラにも新しい葉が見えてきました。

上　オクラ

新しい葉は，最初の葉（子葉）とは違う形です。

下　ヒマワリ

写真ではわかりにくいですが，
新しい葉も，どんどん大きくなっています。

３年 理科 こん虫の育ち方 アゲハチョウ

今日もとても良いお天気でした。
来週からの登校が楽しみですね。

廊下に置いているアゲハチョウの幼虫が
移動していました。

窓際の壁と防火用水で見つけました。

体に１本，糸をかけているのがわかりますか？
さなぎになる準備をしているようです。

学校に来たら，見つけてくださいね。