６年 家庭科 栄養バランスを考えて

家庭科の授業の様子です。
今日は，栄養バランスの取れた献立を考える授業でした。
グループで協力して，楽しみながら，料理を選んでいました。

２年 木いちごさんの読み聞かせ

　木いちごさんによる読み聞かせがありました。
国語の教科書で学習した「お手紙」の作者であるアーノルド＝ローベルさんの同シリーズの中から「なくしたボタン」・「はるがきた」の２作品を読み聞かせてもらいました。
終わってからも，手作りの小道具のしかけを教えてもらったり，いろんな質問にも答えてもらったりして，子どもたちも興味津々でした。

６年 本番まであと少し

学習発表会本番が近づいてきました。

今日は３回目の体育館練習でした。入退場と通し練習を行いました。

さすが６年生，入退場も合唱から合奏への体形移動もスムーズに行うことができました。

金属の体積を調べよう

理科の実験で金属の球をガスコンロで熱したり，水につけて冷やしたりして，金属の
体積がどのように変わるか調べました。はじめは輪を通り抜けていた球が，熱すると通らなくなり，驚いていました。

琵琶湖疏水 社会見学

田辺朔郎像，インクライン，水路閣，琵琶湖疏水記念館など，琵琶湖疏水建設ゆかりの地を巡ってきました。これまで学習してきたことがより頭の中で具体的にイメージできたのではないかと思います。

学習発表会に向けて

いよいよ学習発表会の本番が近づいてきました。自分のせりふも大きな声で言えるようになり，みんなで歌う合唱も息が合ってきました。本番ではきっと，自分たちの力を出し切ってくれることでしょう。

みんなあそび

昨日は１クラスだけで運動場を使える時間があったため，クラスみんなでドッジボールをしました。初めてクラスのみんなで遊ぶ経験をして，またみんなでしたいという声がたくさんきこえてきました。また休み時間などで，クラスみんなで遊ぶ機会を作りたいと思います。

これでみんなもおはなしめいじん！！

１年生は学級活動の授業で，「おはなしめいじんになろう」という題材に取り組みました。
おはなしめいじんになるために，自分ができることを決め宣言しました。本日から取り組み始めましたが，早速自分の決めたことに一生懸命取り組んでいました。取り組みが終わっても続けてほしいと思います。
これでみんなもおはなしめいじん！！

６年 クラブ活動 卒業アルバム写真撮影

今月から卒業アルバムの写真撮影を始めました。
写真は，先日のクラブ活動で撮影している様子です。
卒業までまだ約４か月ありますが，こんな光景を見ていると，寂しい気持ちになりますね。

Can you 〜？

Unit5のまとめとして，ペアになって友達にできること・できないことを尋ね，聞いたことをもとに友達の紹介ポスターを作りました。絵を描いたり，色をつけたりして色とりどりのポスターを作ることができました。