最新更新日:2024/04/26 | |
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コンピュータを使って
社会の調べ学習をしています。コンピュータを使って「京都の祭り」についてノートにまとめました。
5年 学年音楽図工展参観・懇談
2月27日(水),今年度最後の参観・懇談でした。
子どもたちは,たくさんの保護者の皆さんの前で,成長した姿を見せることができました。 お忙しい中,懇談会にも多くの方にご参加いただき,ありがとうございました。 図工展
2月26日(火)27日(水)の二日間,体育館において図工展を開催しています。
ぜひ子どもたちの力作をご鑑賞ください。 マラソン大会
2月24日(日),少年補導主催のマラソン大会が開催されました。
グランドを1周してから校外の道路に出て,低学年は0.9キロ,中学年は1.5キロ,高学年は1.9キロのコースです。 暖かい春の日差しの中,たくさんの応援を受けて,どの学年も元気いっぱい走りました。 理科室エアコン
理科室にエアコンを設置しました。
これで,暑い日も寒い日も,快適に学習に取り組めます。 みんな遊び社会 「祭りについて調べよう」
地域の人々が受け継いできたものについて学習しています。「諸羽神社の祭り」について詳しく調べ学習をしました。「何月に行われるか」「いつ頃から行われているのか」「どんなことをするのか」「なんのためにするのか」など,自分たちが知りたいことを書き出して資料を使って調べました。そのあと,グループで交流しました。友だちの意見を聞くことで,自分では気づかなかったことがたくさん分かりました。
学活 「わになって集会」に向けて
学年集会の遊びについて発案者が提案して,みんなで実際にやってみました。「3年生の一年間」というオリジナル遊びは,とても面白くて夢中になって遊んでいました。子どもの発想は豊かだなと思いました。参観日の学級会で「わになって集会」で行う遊びを一つに絞ります。
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