折り鶴のお願い☆

平和学習のために，折り鶴を折ります。
そのために全校のみんなにお手伝いをお願いします。

平和学習のために心をこめて作ってくれました。

６年★折鶴づくり

今日は１・２年生の教室に

折鶴づくりをお願いしに行きました。

さすがに低学年の子は折れない子もいますが

６年生なりに一生懸命教えていました☆

英語活動

英語大好きな６年生です。
今年も英語を楽しみにしています。

新しい英語のテキストを開いて
「楽しそう！」と心が弾んでいます。

折り鶴

　修学旅行で持っていく折り鶴を今日は１年生と２年生に折ってもらいに行きました。
一生懸命１年生や２年生に教えたり，教えてもらったり（笑）していました。
１年生からは「優しくしてもらってとてもうれしかったです。」との感想をいただきました。こんなに嬉しい言葉はありませんね。

算数のノート作りがんばっています！！

　算数の「九九の表とかけ算」の学習では，かけ算のきまりを見つけたり，そのきまりをつかってさまざまな問題を解いたりしています。

　問題を解くにあたって，自分の考えを図や言葉を用いてノートに書いています。九九の表を自分で書いてみたり，吹き出しや矢印を使って自分の考えをより詳しく表そうとしたり，一人ひとりが工夫しながらノート作りを進めています。

　友達のノートを見て学ぶことも多く，これからますますパワーアップしていく子どもたちのノートが楽しみです！！

蛇口の数を調べたよ。

4年生は社会科で「くらしと水」という学習をしています。
わたしたちは，1日にたくさんの水を使っています。
料理，洗濯，トイレ，お風呂，お皿洗い・・・

そこで，学校ではどれくらいの水が使われているのだろうかということで
学校の蛇口を調べてみることにしました。

さて，いくつあったのかはお楽しみに☆

春を感じたよ♪

理科の学習で，「春見つけ」をしました。
春の生き物や植物の観察をしましたが，たくさんの「春」を
見つけられたようです。

オオイヌノフグリ，ホトケノザ，すみれ・・・など
たくさんの春の植物を見つけられたようです。

通学路にも，いろいろな「春」を見つけられるといいですね☆

絵の具を使って・・・

4年生は図工の時間に，絵の具を使ってぶどうの絵をかきました。
黒，白，水を少しずつ混ぜながら１６色の色を作りました。
さて，どんなぶどうができたかな？

天気がよかったので・・・♪

はい！チーズ♪

新しいクラスになり２週間が経ちました☆

徐々に緊張もほぐれてきたようです☆

外国語の学習がスタート♪

今日から外国語の学習が始まりました。

自分の名札を作りました。

そのあとに自己紹介をしました♪