５年生授業参観 道徳『すれちがい』

人とのかかわりの中で，自分の思いだけではなく，相手の思いを考えることも大切であることをみんなで学習しました。今日学んだことを生かして，良い人間関係を築くことができるといいですね。

５年生 図工『電のこスイスイ編』

５年生の図工では，電動のこぎりを使ってパズルを作成しています。操作の難しい電動のこぎりを使いながら，自分の作りたいパズルの形を再現していきます。今日は作品の仕上げとして，ニスを塗る作業を行いました。作品展に向けて，『スイスイ』作業を進める５年生なのでした。

５年生授業参観 道徳『ぼくはいかない』

５年生は道徳『ぼくはいかない』の学習をしました。

ジョイントプログラム ５年生編

５年生もやる気まんまんでジョイントプログラムに挑みます。
がんばれ５年生！！

５年生 体育『みんな，最高だぜ！！編』

見てください！５年生の美しいとび箱の跳び方を…。

ただ見てくださるだけで結構です。

伝わってくるでしょう？

５年生のがんばりが…。

２・５年生 ペアタイム『何だか楽しそうなことをしていますなあ編』

２年生と５年生のペアタイムです。２年生は１年生とどんぐりフェスティバルをします。１年生に上手に説明できるか？お店はきちんとできるか？今日は５年生を相手に予行練習です。

本番でどんなお店があるのかがばれてしまってはいけないので，写真は小さめにしました。本番をお楽しみに−！

５年生 図工『名画を版画で！編』

５年生は浮世絵をテーマに版画をしています。浮世絵と言えば，パッと頭に思いつくのはこの３人でしょう。

１９９９年アメリカの雑誌「ライフ」で「この１０００年で最も重要な功績を残した世界の人物１００人」で日本人唯一ランクインした葛飾北斎。

「美人画といえば歌磨」と言われるほど，女性を描いた作品が評価されている喜多川歌麿。

「東海道五十三次」シリーズがあまりにも有名な歌川広重。彼の作品は藍色を使った作品が印象的で，「ヒロシゲブルー」「ジャパンブルー」とも呼ばれ愛されています。

さあ，こんな名画の数々を５年生はどう表現していくのでしょうか！？

マラソン大会 高学年の部『電光石火編』

マラソン大会　高学年の部

高学年のマラソン大会は２０分間走です。２０分という時間長いようで本当に長い。走っていると「終わりがくるのだろうか？」と思うぐらい，果てしない時間です。５・６年生は２０分という時間走り続け，私たちの前を電光石火のごとく走りぬけていったのでした。

そんな５・６年生にこの歌をおくりましょう。

♪電光石火　電光石火
　お日様をむかえに行こう
　電光石火　電光石火
　電光石火でかけぬける

THE BLUE HEARTS『電光石火』

人権標語 ５年生編

今日から人権標語の発表が始まりました。今日は５年生の発表です。

これから給食時間に各学年の代表作品の発表があります。

５年生 マラソン大会試走編

５年生は牛ケ瀬公園に試走に行きました。高学年はマラソン大会当日は２０分走ります。とても長い時間ですが，最後まであきらめずにがんばりましょうね。