４年生 図工『驚愕！段ボール祭！？編』

『なんだ一体？？』

４年生の教室に入ると子ども達が段ボールで何やら作っています。

『段ボール祭か？？』

どうやら４年生は段ボールの特徴をいかして，自分のものを入れる箱を作ろうとしているようです。

『これは箱なのか？？』

というツッコミはさておき，さすがは『モノづくりの殿堂』で学習してきた４年生です。アイデアボックスを作るその瞳には，『モノづくり』にかける職人の魂（のようなもの）が見えたような気がしました。

４年生 校外学習『感動！モノづくりの殿堂！！編』

今日は生き方探究館に「モノづくりの殿堂・工房学習」をしに行きました。
殿堂学習では京都にある企業がつくっているモノがたくさん展示してあり，とても驚きました。
また，モノづくりにかかわる人々の思いにも迫ることができました。

『こんなにもすばらしい企業が数多くあるんだ！京都で育って良かった！』と思った４年生でした。

４年生 校外学習『体験！工房学習！！編

工房学習では，調子が悪くなった『ゴルフボールを運ぶマシーン』のメンテナンスをしました。六角レンチを使ってグループで協力してメンテナンスを行いました。作業終了後には，３つのグループのマシーンをつなげてうまく運べるかを確かめました。

４年生 校外学習『敬礼！京都府警！！編』

モノづくりの殿堂・工房学習を終え，午後からは京都府警を見学をしました。
通信指令センターや白バイを近くで見ることができ，とてもよい学習ができました。学習の最後には，警察官の方に正しい『敬礼』を教えていただき，『敬礼』で校外学習をしめくくりました。

４年生 自由参観『Ｗｏｗ！英語っておもしろい！！編』

外国語活動の時間，４年生のテンションＭＡＸになります。いろいろなゲームをして外国語に親しんでいきます。今日の活動でよりいっそう英語に関する理解が深まった４年生でした。
そんな４年生にこう質問してみてください。
『What day is today？』と。
きっとしっかりと答えてくれるはずです。