２年 いきいき発表会『校区探検で学んだこと編』

２年生は生活科の学習『大すき　いっぱい　わたしの　まち』で校区探検をしました。牛ケ瀬保育園，称讃寺，くすのき保育園，キリン堂，さとう酒店，桂川園，五社神社，タカギ，藤原製本，郵便局の１０カ所に分かれてインタビューをしてきたことを発表しました。それぞれのグループが学んできたことを，全校にしっかりと発表することができました。大きな声でいきいきと発表する姿，すてきでしたよ！
ペア学年の５年生からもたくさんの感想をもらい，ニコニコ顔の２年生でした。

２年生，謎の行動。体育館で一体何があるというのか？

２年生がこっそりと体育館で集まり，こっそりと何やら練習をしているようです。こっそりと何かをしているということは，人に知られたくない何かがあるということ。気になる・・・。潜入を試みようとした取材班でしたが，今日はあきらめ明日潜入することにしたのでした。

明日？
明日，何かあったような？？

そうだ！

明日は・・・

２年生 算数『ヒントコーナーがあるじゃないか！編』

８０円のプリンと３０円のあめを買いました。全部で何円ですか？

今日,２年生が考えた問題です。みんな一生懸命に考えました。
『ちょっと難しいなあ・・・。』そう思ったその時です。
『ヒントコーナー！！！！』の声。
『そうだ。分からなければヒントをもらえばいいんだ！。』

ヒントコーナーで石原先生のナイスヒントをもらい，みんなの頭脳はフル回転。問題をどんどん解くことができました。

２年生 自由参観『さあ，みんなでひみつにせまろう！編』

おへそにはどんなひみつがあるのか？みんなで考えていきました。おへそには赤ちゃんとお母さんをつなぐ役割があるのことを知りました。そして赤ちゃんがお母さんのお腹の中でどんな様子なのかを（実際に・・・見ることはできないので）模型で見ました。

赤ちゃんは小さいと思っていたようですが，実際にその大きさを見ると『小さい！』『かわいい！』と大声で絶叫していました。みんなも８年ほど前はそうだったんですよ。

２年生 給食『おいしいに決まってますやん！編』

今日の給食は『ご飯，カレーうどん，ほうれん草とじゃこのいためもの，みかん，牛乳』でした。今日はなんといっても『カレーうどん』でしょう。
子どもたちが大好きな『カレー』と，関西人の魂ともいえる『うどん』。この２つの融合です。
『おいしいもの』と『おいしいもの』を合体させるわけですから，出来上がった料理は『めっちゃおいしい』に決まっていますよね。川岡東小学校の子どもたちは，人類で初めて『カレーうどん』を作った人に感謝をしながら，今日の給食をいただきました。

２年生 給食『ゴールデンコンビ，いやそれ以上・・・編』

今日の給食は『麦ご飯，ハッシュドビーフ，ジャーマンポテト，牛乳，りんごゼリー』でした。給食の準備中から，２年生のテンションはやや高め。『だってハッシュドビーフですもの〜』
いただきますと同時に『給食満足度メーター』は急上昇。すぐに２０点満点となったのでした。今日も本当においしくいただきました。やはり『ハッシュドビーフ』と『ジャーマンポテト』はゴールデンコンビですね。
いや，ゴールデンコンビ以上，もはや『Ｆ１セブン』です！

ちなみに『Ｆ１セブン』とは２００１年に，機動力重視のチームの象徴として名づけられた選手たちのことです。赤星選手，藤本選手，沖原選手，上坂選手，平下選手，松田選手，高波選手の７人の選手です。

２年生 体育『バタ足レッスン，はじめまーす編』

１年生の時にくらべて，泳げるようになったり，顔をつけることができるようになったりして，水あそびが楽しくて仕方がない２年生。今日はバタ足で泳ぐ練習をしました。
バタ足というからには足のキックがとても大切になってきます。２年生は『足のつけ根から動かすこと』をしっかりと意識して泳ぐことできました。

ではここで，バタ足が苦手な人に『do's and don'ts』（ワンポイントアドバイス）。
バタ足は水中でするよりも，『水面をたたくように打つ』ことを意識してやってみるといいですよ。浅いところでバタ足をした方が足にかかる負担が少ないので楽にバタ足できます。ためしてみてください。

２年生 生活『校区探険，まとめました編』

３回にわたりくり広げられてきた２年生の校区探険。さまざまな場所をめぐり，そしてインタビューをしてきました。今日は校区探険で学んだことをパンフレットにまとめました。３回目の校区探険で行ったインタビューの内容も，しっかり覚えているのできっちりとまとめることができました。

さて，３回の校区探険では，たくさんの地域の方々にお世話になりました。本当にありがとうございました。おかげで２年生はとても良い学習ができました。

２年生 国語『お話クイズを作ろう編』

今までに学習したお話からクイズを作ります。まずはみんな大好き『スイミー』から問題を作ります。どんなクイズが出来るのかな？家に帰ったらおうちの方にもクイズを出してみましょう！

それでは突然ですがクイズです！！

【問題】
『スイミー』の作者レオ＝レオニ。彼の絵本作家デビュー作である『あおくんときいろちゃん』は誰のために作った作品だったのでしょう？
１．自分の子どもため
２．自分のため
３．自分の孫のため
４．絵本を読んでくれる世界中の人々のため