最新更新日:2024/04/30 | |
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リレー、バトンパス猛練習中〜5−3〜バトンパスの様子を見ると、本当にそう感じます。 「この順番にしよう!」 「声かけもうちょっと早く!」 チーム内で話し合い。 高学年らしい姿ですね! 1立方メートルってどのくらい?
体積の学習の中で、1㎥ってどれくらいなんだろう…ということで!!
作ってみました! 1mものさしを使って、1㎥を作成。 その中に何人入れるか、予想→検証しました! 結果は…10人!! 言葉で聞くより、実際に体感することも大切ですね♪ バトンパス、猛練習中!〜5−1〜今日は、まずリレーで一番大切な「バトンパス」の練習。 「はい!」の合図で走りだし、前を向いた状態でバトンを受け取る。 これがどうにも難しい… これからレベルアップを目指します!! 国語科「きいて、きいて、きいてみよう」新しいクラスになって約1ヵ月…。まだまだ友だちのことは知らないことばかり。 じゃあどうやって知っていく? インタビューする!! ということで、学習計画をたてました。 3人1組で、聞き手・話し手・報告者に分かれて取り組みます! LOOKUP自画像!今回のテーマは、学年目標でもあるLOOKUP!している自画像。 背景には、今の自分の心のもようを表しました! 安全に気をつけて…今月のテーマは、登下校と遊具の遊び方。 5年生にもなると、ルールに慣れて緊張感がなくなってしまいます。 再度、確認することで安全に過ごしてほしいです! 初委員会☆
5年生にとって初めての委員会活動。
何をするのか、朝からドキドキわくわくな様子。 今日は自己紹介と年間計画。 実際に明日から活動する委員会もあるようです。 1年間を通して、責任もって取り組んでほしいと思います!! 楽しい家庭科!
5年生になって初めての教科「家庭科」
今日は家庭科室にいって、道具などの確認。 特に調理実習が楽しみなようです! 前に出て説明、頑張っています!
算数科の体積の学習。
前に出て、指さしをしながら説明。 たどたどしくも、一生懸命頑張っている姿はとても微笑ましいです♪ 道徳「あいさつの心」
あいさつって大事。
これはだれしも思っていることだけど、なかなかできない… そんなことを思っている子もいるようです。 今回の学習であいさつをただするだけでなく、一つステップアップして、 どのような心を持ちながらあいさつをすればよいのか、みんなで話し合いました。 |
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