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最新更新日:2025/09/20 |
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5年生 算数「小数のかけ算」
計算する力が定着するようにすることはもちろんですが、図と関連付けながら説明し合い、理解を深めていくことも大切にしていきます。
交流することで、新たな気付きがたくさん見つかりました。 ![]() ![]() 5年 音楽「音の重なりを感じ取ろう」![]() ![]() ![]() 「これまでに学習してきた曲と違って少し寂しい感じがした。」 「後半から二つの旋律が聴こえてきたよ。」 短調の響きを感じ取りながら気持ちを合わせて演奏していきます。 5年生 国語「きいて、きいて、きいてみよう」![]() ![]() ![]() これから記録したことをもとに、友だち紹介をします。どんな発表になるか楽しみですね。 絵の具でゆめもよう Part3![]() ![]() 真似したり、紹介したりできていました! 色々な表現方法をGets! 絵の具でゆめもよう Part2![]() ![]() ![]() 水を多くしたり、少なくしたり 色々な表現方法を試しました! 係活動を積極的に頑張っています!
1年生を迎える会で歌う「ドンマイ」の振り付けを、ダンス係のみんなで自主的に集まって考えてくれました。とってもかわいい振り付けで、本番がますます楽しみになりました。また、読み聞かせ係は、休み時間に練習を重ねて、みんなに本の読み聞かせをしてくれました。自分たちで主体的に活動を考えて取り組む姿が、とても素敵です!!
![]() ![]() 書写 毛筆の運筆の学習をしました。 1組
1組の様子です。子どもたちはとても真剣な表情で取り組んでいました。
![]() ![]() 書写 毛筆の運筆の学習をしました。 2組
書写の毛筆の学習が始まりました。先週は、道具の準備の仕方を中心に学習しましたが、今週は太筆に墨汁をつけて、実際に筆を使いました。子どもたちはとても嬉しそうに取り組んでいました。1枚目よりも2枚目の方が筆に慣れてきて、どんどん上達していました。
![]() ![]() 絵の具でゆめもよう Part1![]() ![]() 色々な表現方法を試してみました! 5月児童集会がありました!![]() 真剣に聞くことができていました! 来年度、自分が発表するイメージで これからも参加していこう! |
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