国語科 本のポップをつくろう！Part2

読んでみたい！気になる！

そんな気持ちにさせるポップを

目指しました！夏休みも

色んな本を読んでほしいと思います！

国語科 本のポップをつくろう！

紹介したい本のポップを作りました！

実際にポップを見て

本を読んでみました！

なかよし トマト

なかよしで育てているトマトのわき芽を摘みました。
大きく美味しいトマトができますように。

ラグビー教室がありました！ Part１

良い天気の中、島津ブレイカーズの選手と

ラグビーを体験しました。

ラグビーの精神を学んだあと、

実際にラグビーにチャレンジしました！

なかよし 朝顔

朝顔のしぼんだ花びらを集めました。
２学期の生活科で、色水にして学習します。

１年生二人とも、「ここにもあった！」と、嬉しそうに集めていました。

なかよし 習字

今日は、習字の学習をしました。
毛筆で大切な止めをみんなでしっかりと確認をして、あとは自分の好きな文字をお手本を見ながら丁寧に書きました。

1年生ははじめての毛筆でしたが、上手に書いていました。

今日の給食

今日は「はものこはく揚げ」「ピーマンのごまいため」「すまし汁」でした。
京都の夏といえば！の「はも」をカラリと揚げていただきました。
京都の子どもたちは、幸せですね。
ピーマンのごまいためは、ちくわやキャベツがたくさん入って食べやすかったです。

4年 ラグビー体験

島津製作所のラグビーチームが来校されて、子どもたちにラグビーの楽しさを教えていただきました。
暑い中でしたが、たくさんの笑顔と歓声があがって、楽しく活動していました。
ラグビーやりたい！という子どもがたくさんいました。

算数科 自力解決の時間

できるだけ自分の力で解けるように、

自らヒントを探し、学習に向かっています。

子どもの「わかった」時の顔が見ていてうれしいです。

社会 「天皇中心の国づくり」−まとめ編ー

この単元のまとめを行いました。

たくさん人物が出てきたり、争いや大きな出来事があったりしたこの単元では、教科書やノートを振り返りながら、ロイロノートでまとめました。

また、それぞれの人物になりきって、その当時の出来事について考えました。