校長の窓８（始業式）

　着任式、始業式と式が続く中ですが、しっかりと年度初めの取組に迎えている姿が気持ちよかったです。
　始業式では、今こうやって穏やかに新年度のスタートができることに、当たり前ではなく感謝の思いを持ってほしいと、まず話をしました。１月の能登半島地震から３か月。まだ続いている断水状態のところがあります。先日の台湾地震。大きく傾く建物の報道があり、避難されている方々の様子が伝わってきます。そして、今も続く国同士の争い。こうやって当たり前の生活ができない方々いる中で、今日こうやって穏やかにスタートの日を迎えられることに感謝の思いを抱いて過ごしてほしいと話しました。
　また、これから始まる新しい学年のスタートに、不安や心配なところがあるかとは思いますが、これから新たな１年をみんなで創っていこう、みんなでよりよい環境を創っていこうとする意欲をしっかりともって主体者として、活躍してほしいことを話しました。
　
　そして、以下のように伝えています。
　時間は流れていきます。何もしなくても，時間は流れます。そして，すぎた時間は戻ってはきません。昨年度の振り返りをしっかりといかして，自分のめあてをしっかりともって，時間を大切に過ごしてくれることを願っています。
　一人ひとりできることやめあてはちがっても，まずは，
　　精いっぱい取り組むこと
　　精いっぱい努力すること
　　精いっぱい楽しむこと
　　精いっぱい仲間とかかわること
精一杯の1年にしていきましょう。
最後には満足な1年だった，悔いのない１年だったとみんなでいえるようにしたいですね。

　コロナに関する対応は必要なくなりましたね。昨年度から、学年を超えて、あるいは全校での取り組みが増えました。今年度は、昨年度始まった様々な取り組みを充実させていく年です。昨年度よりも充実できたな、昨年度の経験を生かして、とてもいい取組になったな、もっとこんなことできないかななど、ますますよりよい1年をみんなで創っていきたいと思います。
この始業式を迎えるにあたって、よりよい1年がスタートできるように、教職員の方々は，しっかりと準備をして今日に備えました。教職員の方々は、みんな気合いっぱいで今日を迎えていることを知っておいてください。

今年度、学校教育目標は
「仲間と共によりよい社会を創り出す子ども」
を大きな目標にして社会で活躍できる人、社会に貢献できる人になってほしいと願っています。
　そして、めざす子ども像として3つあげています。　
　　１ すすんで学習に取り組む子
　　２ 思いやりのあるやさしい子
　　３ 心も体もたくましい子
これをしっかりと意識して３点を大切に過ごしてほしいのですが、具体的にはどんな姿なのかというと

　　◎自分からあいさつができ、はきものがそろえられる姿
　　◎意欲的に学習に取り組み　仲間との交流を楽しむ姿

この2つの具体的な姿をみんながいつも行動できているようにしたいと思います。

そして
「変化充実」の精神でちゃんとやりきる川岡東」を合言葉に，
川岡東小学校に関わるすべての人とともに，それぞれ精いっぱいの姿で，すばらしい1年にしていきましょう。

そんな話をして、始業式を終えました。この後の教職員紹介では一喜一憂する姿がありましたが・・・・。

始業式翌日、各教室には子どもたちを迎える各担任のメッセージがあふれていました。

校　長　岡本　雅文

　

3年生 学年集会

いよいよ3年生がスタートしました。

学年集会をひらいて、各先生から3年生としての心がまえ、新しく始まる教科のお話をしました。

勇気をだして「ガッツ」ある行動を期待しています！

3年生 学級目標を考えています！

新しいクラスの一年間の目標を考えている様子です。

一人ひとりクラスの目標に入れたい言葉があり、思いがあふれています！

2年生 学年集会

体育館に集まって学年集会を行いました。

まずは、先生の自己紹介。「先生は、何人兄弟でしょう？」「先生の苦手な食べ物は何でしょう？」など、前のめりになりながらクイズを答えていました。

２年生の学年目標は、「Step up!」です。やさしい気持ちも、周りの人とのつながりも、色んなことにおいて、さらに前進できる一年にしてほしいと思います。

最後は、全員で「Step up!」と声を揃え、思いを一つにしました。

なかよし 新年度がはじまりました

いよいよ新年度がはじまりました。
いつもよりちょっと長い春休みも終わり、元気な子ども達の顔を見ることができて、ほっとしました。
今年もみんな仲良く、楽しく学校生活が送ることができるようにしたいです！！

なかよし 友達に優しく

お友達が困っているとき、さっと手助けができる。
そんな素敵な子ども達です。

校長の窓８（着任式）

　きもちのよい朝、新年度のスタートです。新しい学年のはじまりです。久しぶりの登校、一つ学年が上がっての登校で、不安な気持ち、心配な気持ち、楽しみな気持ち、わくわくする気持ち、さまざまな感情を抱きながら登校してきたことかと思います。
　着任式に向けて子どもたちは運動場に集まり、落ち着いて待っている姿がありました。今年度、着任された先生方から、これだけの人数の子どもが静かに落ち着いて待っている姿に感動されて、お褒めの言葉をいただきました。
　新しいスタートに不安やドキドキするところがあり、そわそわするところもあるかとは思いますが、年々、落ち着いて新年度のスタートが迎えられているように思います。うれしい限りです。
　６年生の児童には、代表してお迎えの言葉を言ってもらいました。自分の言葉で話をしようとしている姿があり、自覚をもって頑張ってくれている姿があり、うれしく思いました。
　新たに１１名の教職員を迎え、総勢３９名で川岡東小学校の生活を進めていきます。今年度１年間、どうぞよろしくお願いします。

校　長　岡本　雅文

　

校長の窓６（入学式）

　とても気持ちのよい朝となりました。昨日の雨で、心配した桜も花をつかせたまま、今日のスタートを祝ってくれているようでした。桂川の菜の花の黄色がとても美しく、緑の色の中で映えています。本日（１０日）７１名の新入生をお迎えして、入学式を無事に行うことができました。
　コロナが５類に移行したこともあり、全面的に新６年生に協力いただきながら入学式を行いました。６年生に手を引かれて入場する１年生。少々緊張しながらでしたが、落ち着いて入場できていました。そのあと、今年度から、６年生にも在校生の代表として、式に参加してもらいました。式の参加の仕方や心構えなど態度で示してくれていたように思います。
　在校生代表の２年生は、学校の様子や取り組み、１年でこんなことができるようになるよ、といったことを、わかりやすく、はっきりと、しっかりと１年生に伝えてくれていました。責任と自覚をもって発表してくれている姿が印象的でした。１年生も反応しながら、時には、いっしょに計算に参加する姿もありました。２年生の先輩としての凛々しい姿とともに、１年生が真剣なまなざしで見ている姿も印象的でした。
　しっかりと、よく話を聞いていい姿勢で参加している１年生。私の話にも、しっかりと反応して聞いている姿もうれしく、たのもしく思いました。
　明日から学校生活がはじまります。不安なことや心配なことがあり、慣れるまでに時間がかかるお子様もおられるかと思いますが、見通しが持ちにくい時点では仕方のないことです。学校では、そのことも踏まえながら子どもたちと関わっていきます。まずは、校門まで促していただけるとありがたいです。また、式辞や最後のあいさつの中でも話をさせていただきましたが、物心ついた時から、マスク生活が始まり、人と人との交流がずいぶん制限される中で過ごしてきた子どもたちです。大人の顔は、マスクがあることが当たり前だと思っている子どももいるかもしれません。そのような環境の中で、養うことができなかったものがあることは意識しながら、よりよく子どもたちを育んでいきたいと思います。そして、子どもたち同士のより良い関係が築けるようにして、安心で、充実した時間がつくれるようにしていきたいと思います。
　年度当初は多くの提出物があります。お忙しいかとは思いますが，内容を確認の上，ご対応いただきますよう，よろしくお願いします。
ご入学おめでとうございます。これから，どうぞよろしくお願いします。
　
校　長　岡本　雅文

入学式

令和６年度の入学式は、正門の桜も満開で天気も良い中、無事に行うことができました。

新入生７１名をお迎えして、６年生と一緒に入場する姿は微笑ましかったです。最初は、少し緊張している様子も見られましたが、６年生と話しているうちに笑顔も見られるようになりました。

在校生の２年生からは、音読劇や合奏なども交えたお迎えの言葉がありました。２年生からの算数の計算問題の発表にも答えようと頑張っている姿が見られ、驚くとともに新入生のやる気が伝わり、頼もしく感じました。

明日から学校生活が始まります。慣れるまでは、心配なことや不安なこともあるかと思います。焦らず、ゆっくり、きちんと学校生活を送れるように、少しづつ慣れていってほしいと考えています。


ご入学おめでとうございます。これから，どうぞよろしくお願いします。

始業式

続けて始業式を行いました。校長先生からは、「自分も他人も穏やかに過ごせるようにしていってほしい。そのためには、この１年間をどのように過ごすのかを考えてほしい。」「精いっぱい挑戦した、頑張ったと言えることを増やしていきましょう。そして、みんなで主体的に学校を創っていこう」というお話がありました。

そして、みんなが待ちに待った担任発表がありました。今年度の担任の先生は誰になるのか、ドキドキ・わくわくして聞いていました。その後は、新学年・クラスに分かれて話があり、明日からの予定を聞いて元気に下校していきました。また明日から元気に登校することを楽しみに待っています。