４年生 国語『アップとルーズ編』

広い範囲をうつす撮り方を「ルーズ」。ある部分を大きくうつす撮り方を「アップ」といいます。アップとルーズでは，どんなちがいがあるのか。
新聞記事の内容と写真から，分かることや分からない事を話し合い，どんな写真があれば良いかを考えました。自分のグループ以外の意見を聞いて交流し，その意見を自分のグループにもどって考えを広げていきました。

５年生 『いきいき発表会に向けて！編』

明日は児童集会です。５年生のいきいき発表会があります。体育館で本番の動きを練習する５年生。発表の内容はヒミツですが，どうやらあの楽しかった思い出について発表してくれるみたいですよ。

明日のいきいき発表会をお楽しみに！！

２年生 算数『三角形・四角形捜索隊！編』

２年生が探険バックを持って校内をまわっています。何やら捜索しているようです。２年生に聞いてみると
『三角形と四角形を探しています！』と教えてくれました。四角形はたくさん見つかったようですが，三角形は中々見つからないようです。自分の洋服の模様に三角形を見つけた男の子は嬉しそうに『あったー！』と笑顔で教えてくれました。

中間マラソン 『ただ，前だけを見て・・・編』

マラソン大会に向けて，今日も中間マラソンで汗を流します。１分歩き，８分走り，１分歩く。８分間走り続けるのはとても大変ですが，みんな前だけを見て一生懸命に走ります。子ども達の視線の先には，一体何が見えているのでしょうか？

きっとマラソン大会本番の栄光のゴールが見えているのでしょうね。
マラソン大会まで，あと『６日』・・・。

５年生 外国語活動『Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｇｏ ｔｏ 編』

今日は映像を見て，ヒントからどこの国かを当てるクイズをしました。

アユタヤ
トムヤムクン
ココナッツオイル
このヒントから分かる国は・・・
もちろん，Thailand！


Neuschwanstein
ソーセージ
はさみ
このヒントから分かる国は・・・
Germany！

ちなみにNeuschwansteinはドイツの読み方で，私たちにはノイシュヴァンシュタイン城という名前で知られていますよね。

５年生 保健『心の健康編』

保健の学習のまとめとしてテストをしました。少し難しい内容でしたが，学習したことをふりかえりながら，そして思い出しながら解いていきました。

中間マラソン 『マラソン大会にむけて編』

今日から（本当は昨日からでしたが）中間マラソンが始まりました。１２月１１日のマラソン大会本番に向けて，しっかりと走りこみをしていきたいと思います。

１２月朝会 『人権月間編』

１２月１０日は『世界人権デー』です。そして，１２月は『人権月間』。今日の朝会では，人権に関する校長先生のお話がありました。

駅で視覚障害の方に出会った校長先生。その方は白杖（はくじょう）を持たれていました。そこへ高校生が声をかけにいきます。高校生の肩に手をかけて一緒に歩きだす視覚障害の方。電車の中でもその方に席を代わった人もいたそうです。

電車の中は『温かい気持ち』であふれたそうです。そんな『温かい気持ち』で川岡東小学校もいっぱいにしたいですね。

川岡東小学校でもお昼の放送で「人権標語」の発表，１７日には「思いやり集会」があります。『人権』についてしっかり考え，『温かい気持ち』でいっぱいにしていきましょう。

４年生 あいさつ運動『おはようからはじめよう！編』

朝のあいさつ運動の様子です。６年１組から順番に全てのクラスがあいさつ運動を行います。今日は４年１組の当番です。４年生の元気なあいさつに笑顔でこたえる子もいれば，恥かしそうに下を向いて『おはよう』と言う子もいます。みんなが大きな声で『おはよう』と言えるように，みんながんばりましょう！

朝は元気に気持ちの良い『おはよう』から始まるのだ！

５年生 書写『あこがれ編』

ひらがなの筆使いに気をつけて書きました。穂先の動きとつながりをしっかりと考え，書いていきます。
半紙にひらがな４文字を書くので，用紙全体に対する文字の大きさに気を付けて書いていかなければいけません。少し難しかったようですが，よくがんばりました。