1年【かしこくなる】車に合図を送って。

　西京警察の方、保護者の方にお世話になり、交通安全教室を行いました。人は右側通行をすることや、道路を渡る時はしっかりと車に合図を送ることなど、とても大切なことをたくさん教えていただきました。子どもたちは右、左、右をしっかり見ながら道路を渡っていました。

3年【かしこくなる】図書館の達人になろう

　今日は司書の先生の図書オリエンテーリングがありました。
　分類のこと、ラベルのことを教えていただき、実際に本を探してみます。
　読書ノートをよく見ながら、お題にあった本を探すことができました。

　この一年間でたくさんの本に出会ってほしいと思います。
　

児童会【えがおになる】みんながしあわせになる学校をめざして

　先週委員会活動がスタートしましたが、今日は計画委員と各クラスの代表委員が集まって「代表委員会」を行いました。学校や学年、クラスのリーダーが集まり、みんながしあわせになる学校をめざして、いろいろな取組を考えたり、「〇〇運動」を実施したりします。
　今日は初めての代表委員会だったので、これからどんな代表委員会にしていきたいかの意見の交流をしました。どの子も積極的に自分の意見を発表し、大変活発な代表委員会になりました。これからの活躍が楽しみです。

【かしこくなる】３年「図書室オリエンテーション」

川岡小の中校舎２階は、全フロアが図書室。まるで本の海のようです。３室のうちの１室、リサーチルームでは、司書の先生によるオリエンテーションがありました。読みたい本を自分で探すための、楽しいラリーもありました。

【わくわく】３年「５０ｍ走にチャレンジ！」

快晴の運動場。５０ｍ走にチャレンジしました。２人１組で直線コースを駆け抜けました。風がとても気持ちよかったです。最後は先生も一緒に全力疾走しました。

６年【うれしい！】お気に入りの風景を探そう

　図画工作「私の大切な風景」の学習では、自分のお気に入りの風景を絵で表現します。今週は、絵にしたいなと思う風景をカメラで撮影しました。絵の構図をイメージしながら、どの角度で撮影すると自分の「お気に入り！」という思いが伝わるかを考えました。どんな絵が完成するか、今からとても楽しみです。

2年【わくわく！】からだほぐしのうんどうあそび

　体育科では、「からだほぐしのうんどうあそび」の学習をしました。
友だちと協力してストレッチをしたり、リズムよく体を動かしたりして、体を動かす楽しさや気持ちよさを味わいました。
　風船を使った運動遊びでは、グループで協力して、風船が地面につかないようにパスをしました。何回続くかに挑戦したり、順番にバスできるように声をかけたり、工夫している様子が見られました。

６年【かしこくなる】全国学力学習状況調査

　全国学力学習状況調査を実施しました。
　「活用」する力を問う問題では、たずねられていることはそんなに難しいことではないのですが、問題文が長く、何をたずねられているのか、何を答えなくてはいけないのかをきちんと理解するのに苦労していました。ジョイントプログラムとはまた少し違う問題形式です。長時間でしたが、集中力を切らさずにがんばりました。

1年【わくわく！】にこにこあいさつだいさくせん！

　岩崎先生による、「にこにこの日」の授業がありました。今日は気持ちのいいあいさつについてみんなで考えました。声の大きさや表情、どんな心で言ったらいいかの意見を出し合いました。出てきたたくさんの意見の中から自分で明日からどのようなあいさつをしようかを決めたので、明日から実践しようとみんな意欲満々です。

たんぽぽ学級【わくわく！】スタンピングをしました

図工の学習で、春をイメージしてスタンピングをしました。メラミンスポンジやトイレットペーパーの芯、小さなカップなど、いろいろな素材を使って楽しく活動しました。どのような絵になるかとてもわくわくしました。