６年【かしこくなる】ヒトと動物の違いは何だろう？

　理科では、「ヒトや動物の体」の学習に取り組んでいます。今日はヒトと動物の呼吸の違いについて考えました。「イヌはヒトと同じように、肺で呼吸している！」「魚はえらで呼吸しているけれど、酸素と二酸化炭素の交換をするというはたらきは同じだね」など、発見したことを友達と交流することができました。

【かしこくなる】３年「理科・いきものをさがして」

すっかり暖かくなりました。校庭のいきものたちも、徐々に活動を開始しているようです。その日は、カエル、ダンゴムシ、アリ、モンシロチョウ、ナミアゲハたちが確認されました。草花のようにじっとしてくれないので、スケッチするのは難しいけれど、もっと知りたいところについては、図鑑で調べてみたいと思います。

【かしこくなる】３年「理科・植物の観察」

学校の正門をくぐるとその両側に、季節の花々が咲き誇る花壇があります。その日は春の花の代表として、チューリップを観察しました。ところでチューリップの花びらは、何枚か御存じでしょうか。６枚全部が花びらではないそうですね。子どもたち、とても不思議そうにしていました。

５年【うれしい】協力して

　家庭科の「私の生活、大発見！」の学習で、班で協力してお茶を入れる活動をしました。初めての調理実習でしたが、手順を確認しながら班で役割分担をし、協力してお茶を入れることができました。「いい香り！」「少し苦いけどおいしい！」「家でもやってみる！」などうれしい声がたくさん聞こえてきました。

６年【えがおになる】みんなで歌おう！

　音楽の学習では、全校合唱の「ありがとうの花」、前回まで歌っていた「つばさをください」、今日初めて歌った「ペガサス」と、歌！歌！歌！の１時間。歌詞の意味を考えて歌うのはもちろんのこと、旋律の上がり下がりから気持ちの上がり下がりを感じ取り、どのような表現の工夫ができるかをみんなで考えました。音楽ホールから、子どもたちのきれいな歌声が廊下にまで響いていました。

台風・特別警報・地震発生による非常措置についてのおしらせ

　日頃は本校教育進展にご理解ご協力いただきありがとうございます。
さて、今後、台風の接近や大雨等による「台風・特別警報による非常措置」や、震度５弱以上の地震があった場合 「地震発生時に対する非常措置」をとらせていただく場合が予想されます。以下のリンク先資料のように対応して参りますので、ご承知ください。

台風・特別警報・地震発生による非常措置についてのおしらせ

4年【大すき】リレー頑張っています！

チームのなかまと、きょう力して、バトンパスの練習をしています。
「チーム・プレイ！」が高まりました。

たんぽぽ学級【わくわく！】川岡のまち フィールドワーク

「川岡のまち」の学習で、桂駅周辺の様子を見に行きました。桂駅周辺にはたくさんのお店があることに気が付きました。子どもたちはケーキやさんに興味をもったようです。公園で休憩をして春みつけをして帰ってきました。

R6川岡小学校グランドビジョン

令和６年度
京都市立川岡小学校
学校教育目標
「自分も人も　しあわせになる学校をめざして」
〜かしこくなる　やさしくなる　えがおになる〜

R6川岡小学校グランドビジョンは、以下のリンクよりご覧いただけます。
R6川岡小学校グランドビジョン

２年【わくわく】音読発表会にむけて

国語科では、『ふきのとう』の音読発表会に向けて班に分かれて練習をしました。
それぞれの班ごとに様々な工夫をしている様子が感じられました。
明日の音読発表会がとても楽しみです。