最新更新日:2024/05/30 | |
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5年【やさしくなる】6年生ってすごい!!
子どもたちが楽しみにしていた校内ラリー。一年間楽しく遊んできたたてわりグループのみんなと一緒に過ごす、最後の活動です。
もうすぐ最高学年になる5年生は、ゲームを楽しむだけでではなく、6年生がどのように行動するのかをしっかり学ぶことも、今日のめあてのひとつでした。「低学年への声のかけ方がやっぱり上手やなあ。」「どうしたらあんなふうに優しくできるんだろう?」と、6年生のよいところをたくさん見つけてきました。その姿を目標に、残り1か月を過ごしていきたいと思います。 児童会【えがおになる】「校内ラリーを始めます!!」
第2回校内ラリーを開催しました。計画委員は、放送で開会式と閉会式の司会進行を務めます。放送開始のチャイムを鳴らすまでは「緊張する!!」と言っていましたが、いざ話し始めると、とても落ち着いた声でゆっくりと話すことができました。一年間、いろいろな行事で司会進行をがんばってきた成果です。
2年【だいすき】広がれわたし」のまとめた画用紙を持って帰りました。
たくさんのインタビューのご協力ありがとうございました。子どもたちは、生まれた時のことや小さい頃の様子を今の自分を見つめる良い学習となりました。学習のまとめとして.振り返りとお家の人への手紙を書いています。ぜひお読みください。
以下、「広がれわたし」の振り返りです。 ・自分が大切に育ててもらってくれていたことが分かった。 ・これからも家族を大切にしていきたい。 ・いろんな人を笑顔にさせたいです。 2年【やさしくなる】 自分らしさを大切に
2月のなかま週間では、「わたしの色」という学習で、紙に描いた旗に色を塗り、その旗にこめた思いを友だちと伝え合いました。(例えば、オレンジに優しさと明るさ、ピンクに笑顔、黄色にうれしさを表した子は「人の役に立ちたいから、この旗にしました」と発表していました。)一人ひとり、旗に込めた思いは違い、自分らしさや相手の思いを大切にすることが大事だと学習を通して学びました。
5年【かしこくなる】ジョイントプログラムを返却しました
冬休み明けに実施したジョイントプログラムを返却しました。点数だけではなく、どの問題でどのように間違えたのかを、解答用紙と模範解答を行ったり来たりしながら確認しました。自分の得意なところと苦手なところを明らかにして、6年生の学習へとつなげていってほしいと思います。
5年【うれしい!】2日連続で…
今週は、木曜日に三色ゼリー、金曜日に桜餅と、2日連続で給食にデザートが出ました。5年生の子どもたちは大喜び!いつもモリモリ食べる元気な5年生ですが、昨日と今日はデザートまでしっかり完食。おいしい給食とデザートのおかげで、午後からも元気に過ごすことができました。
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