おはなしのえ

お話の絵の絵本を読みました。

たくさんのカエルの絵が出てくるお話ですが，子どもたちはカエルの真似をして，歌ったり，はねたりしながら楽しんでいました。

１年 生活 交流しました

タブレットを使って外にいる虫を撮る学習で交流しました。

木や遊具の周りを動き回り，写真を撮っていました。

生活単元 野菜を育てよう

「ブロッコリーはいつやろ。」「トマトは育てたからわかる。」と友達と言い合いながらホワイトボードに野菜の写真を貼って，旬な野菜を分けました。

１回目は悩んでいた子も，２回目はしっかりと旬な野菜で分けることができました。

２学期に育てる野菜がカブに決まり，育てるのが楽しみです。

社会見学に行ってきます

明日，５年生が社会見学に行きます。

行く場所を確かめると，「いいな。」「いきたい。」と声もありましたが，「いってらっしゃい。」と気持ちよく友達に伝えていました。

１１日 生活単元 調べ学習を発表

調べ学習の発表をしました。

発表では，それぞれが調べたことをテレビに映して発表しました。

「どの服が欲しいですか。」「どのラーメンが好きですか。」「この電車がかっこいい。」等，発表を聞いて，感想も伝えあうことができました。

９月１１日 国語

濁音の学習をしました。

かきとかぎ，ひらがなで違いを探すところからスタート。

「簡単。」と言いながら楽しそうに取り組んでいました。

読む学習では，濁音を意識して読むことができました。

９月１1日 葛野フェスティバルに向けて

葛野フェスティバルに向けて，踊っています。

各学年，踊りが異なりますが，毎日楽しそうに踊っています。

国語

図書室で大型絵本「ねずみのいもほり」を読み聞かせしました。

ネズミの家族の数を数えたり，サツマイモの大きさに驚いたりして楽しそうに見聞きしていました。終わりにウサギの家族と離れる時には，「バイバイ」と手を振る友達もいて素敵だなと思いました。

国語

国語を分かれて学習しました。

今日は，漢字学習の後，おおきなかぶを学習しました。

「なぜ，おじいさんはおばあさんをよびにいったのでしょう？」の質問をみんなで考えました。
「かぶが抜けないから」「(かぶを)食べたいから」「こまったから」等，考えを発表していました。とても素敵な答えですね。

生活単元

調べ学習がだんだんと出来上がってきました。

写真は最後の仕上げをしているところと互いに紹介し合っているところです。

果物を調べた子は，果物を指差して「これが好き。」と伝えていました。