図工「色の足し算」続き

火曜日にした色の足し算。今日は続きをしました。
２色混ぜて色を作りましたが，何色ができるのかとても楽しみにしながら混ぜる姿が見られました。
黒色が混ざると，「いや。」「なんか汚い。」と答えていました。
黄緑を作るにはどうしたらいいのだろうと悩み，「黄色と青を混ぜて，黄色を多くしてみよう。」と工夫する子もいました。

休み時間に

休み時間に将棋をしました。
駒に動き方が書いてあるので，その動きに合わせて駒を動かしていました。

生活単元「まちづくり」

まちについて，調べ学習を進めています。

今日は，バス，服，食べ物等，調べることを本やタブレットで調べて表紙に絵を描きました。

すきま時間に

休憩時間に３語文の学習をしていました。

イラストを見て友達と「男の子。」「かさやで。」等，話し合いながら文字を並び替えて，文章を作っていました。

国語「おおきなかぶ」

昨日に引き続き，おおきなかぶをパネルシアターで読みました。

今日は，子どもたちがパネルシアターを操作し，話を進めていきました。

「うんとこしょ，どっこいしょ。」の部分では，リズムに合わせておじいさんやおばあさん等を操作していました。

図工「色の足し算」

図工「色の足し算」をしました。

赤・青・黄・白・黒の絵の具から２色選んで色を混ぜてどのような色ができるかを学習しました。
赤＋白＝ピンク，赤＋青＝紫等，色を混ぜることで色が変化することに気づき，驚いていました。

国語

個々に課題が異なるので，漢字・ひらがなの学習をプリントで取り組みました。

その後，「おおきなかぶ」をパネルシアターで学習しました。今日は登場した動物や人を確かめました。

「犬」「ねこ」「まご」等，次に出てくる動物や人を予想して発表していました。

タブレットを使って

タブレットでタイピングをしたり，計算したりしました。

タイピングでは，ローマ字表を見ながら家族の名前を打ち込む姿が見られました。

計算では，アプリを使って，足し算や引き算に挑戦していました。

算数「わなげで足し算」

わなげの記録から，文章問題を作り，計算式を考えました。

わなげは順番を守って楽しそうに取り組み，すぐに表を完成させました。

文章問題・計算式も自分たちで作り，３問解くことができました。

絵本の読み聞かせ

週に２回，先生たちが絵本の読み聞かせをしてくれます。

今日は中岡先生が絵本「ドライブにいこう」を読んでくれました。