5年生のみなさんへ

５年生のみなさん，こんにちは！元気に過ごしていますか？

明日はもっと暖かくなるみたいですよ！春から夏への移り変わりですね。

さて，休校期間が５月１７日まで延長となりました。

明日追加の課題やお便りをポストへ届けに行きます！楽しみにしていてください！

今回の課題は５年生から始まる新しいところです。ワクワクしますね！

寂しいですが，笑顔いっぱいのみなさんに会えることを楽しみにしています！

新しい算数教科書

５年生のみなさん。
今回もみなさんの学びにつながることを発信していきます。
今日は，算数です。

算数の新しい教科書を見ると，QRコードがついています。
（赤で囲んでいるところです）
スマートフォンやタブレットでこのコードを読み取ると・・・。

なんとその学習に関係した問題やヒントを見ることができます。
これだと授業でしたことを家庭学習で復習したり，予習したりすることもしやすくなりそうですね。
ぜひ試してみてください。

believe

５年生のみなさん
今日も天気がよくて暖かい１日ですね。

音楽の教科書を開くと，最初のページに
「believe」という曲が掲載されています。
みなさんも聞いたことがあるかもしれません。

1998年に杉本竜一さんが作詞・作曲をした曲です。
テレビの番組の主題歌で使われたのが始まりです。

杉本さんは，この曲を通して，
世の中の一人一人が，ほんのちょっとした思いやりを他人や自然に対してもつだけで
世の中が明るくなる，だからこそお互い「信じ合う」うことの大切さを伝えています。

先が見えない今の世の中。だからこそ子ども達，私たち大人も大切にしていきたいことだなと思いました。
この曲ですが，
https://textbook.kyogei.co.jp/library/
で聞くことができます。

みなさんの素敵な歌声を早く聴くことができるようになる日を先生たちは願っています。

休校になって3週間。
体調が崩れないようにしてくださいね。

新しい課題の作成

５年生のみなさん
課題は順調に進んでいますか。

後でまとめてすることがないように，コツコツと進めていきましょう。

一森先生が新しい課題を作成しています。
何の教科か分かるかな？？

みなさんお楽しみに！

５年生のみんなへ

みなさんこんにちは！

温かい気候が続き，とても気持ちがいいですね。

みなさんどのように休校期間を過ごしていますか？

さてみなさん，算数の教科書を開きましたか？

実は…

２９２ページと２９３ページに４年生までのまとめのページがあります！

今日はこのページを読んだみんななら解ける問題を用意しました！



ステップ１：青の中の６つと赤の中の４つのちがいはなんでしょう？

ステップ２：これらの１０個の図形に名前をつけてください。


みなさんはどのように図形を見分けましたか？

２９３ページに答えがあります。答え合わせしてみましょう！

暗唱してみよう〜その２〜

国語の教科書の扉のページに「銀河」という詩があります。

あの遠い空にひとすじ，
星たちが，
ぶつかり合い，重なり合い，
河のように光っている「銀河」。
牛乳をこぼしたようにも見えるから，
「乳の道」とも言うそうだ。
どっちもいい名前だなあ。

この詩の暗唱にチャレンジしてみましょう。
暗唱するときのコツは「チャンク（かたまり）」にして覚えることです。
みなさんならこの詩，どのようなかたまりで覚えていきますか？

例えば，
・「句点（，）」までを１つのかたまりにする。
・１行ごとに１つのかたまりにする。

なんとなく暗唱するよりずっと効果的です。
ぜひためしてください。

このチャンク（かたまり）で覚える習慣をつけると，黒板の文字をノートに写すのもはやくなりますよ！

音読するときは，左の写真の姿勢ではなく，右の写真の姿勢で読んでね！

家庭科の学習

５年生のみなさん。
少し肌寒い日が続いていますね。
来週からはこの寒さも和らぐそうですね。

気温の変化で体調を崩さないよう気をつけてくださいね。

５年生から，「家庭科」の学習が始まります。
さいほうをしたり，みんなが楽しみにしている調理実習をしたりします。

みんなのお家での生活ともとても関わっています。
家庭科で学習したことをお家で生かしたり，
逆にお家でしているお手伝いが学習につながってくることもあります。

学校が再開されると，さいほうセットの申し込みも始めます。
ぜひ楽しみにしておいてくださいね。

ちなみに，小学生がしているお手伝い１位は食事のときの「配膳」だそうですよ。

5年生のみなさんへ

５年生のみなさん，こんにちは！

今日は４年生の復習をしましょう。

間違えやすい書き順の漢字を集めてみました。みなさんは正しく書けますか？

一度ノートに書き，答えと照らし合わせてみましょう。

間違えたものはもう一度練習してみましょう。

では問題です。

「印・希・成・臣・兆・必・飛」


どうですか？全て正解でしたか？

暗唱してみよう

５年３組の教室です。

４月２２日のはずが・・・。
これは，
「卯月」（うづき）
と読みます。
昔，日本では４月のことを「卯月」と言っていたのです。

その他にも，
１月「睦月」（むつき）
２月「如月」（きさらぎ）
３月「弥生」（やよい）
５月「皐月」（さつき）
６月「水無月」（みなづき）
７月「文月」（ふみつき）
８月「葉月」（はづき）
９月「長月」（ながつき）
１０月「神無月」（かんなづき）
１１月「霜月」（しもつき）
１２月「師走」（しわす）
という言い方もあります。聞いたことがある言い方もあるかもしれないですね。

とても覚えやすいので覚えてみましょう。
覚え方のコツは４つずつをセットで覚えます。
例えば，睦月→如月→弥生→卯月
これで１セットです。
だんだんリズムに乗っていうことができますよ。

なぜこういう言い方をするようになったのかを調べるのも面白いですよ。

ちなみに，５月は「皐月」（さつき）。
英語で言うと「May」（メイ）。
「さつき」と「メイ」ってどこかで聞いたことありませんか？？

各ご家庭にポストイン（近日中）

５年生のみなさん，おはようございます！
近日中にみなさんのお家のポストにプリントを配布します。

プリントの中にはお家でも簡単にできるストレッチが紹介されています。

ぜひトライしてみてください。

また，学校が再開された場合の７日（木）の予定もプリントに掲載しています。
持ち物や時間割を確認しておいてください。

課題プリントも計画的に進めておきましょう。