１年 人権標語づくり

１２月は人権月間です。
１２月のともだちの日にむけて，「ともだち」をテーマに標語作りをしました。

ともだちがいてよかったなと思ったこと，友だちと聞いて想像できることをみんなで考えて，黒板に書きだしました。

五・七・五のリズムに合わせて，みんな真剣に考えていました。
学年の掲示板に貼りだす予定ですので，個人懇談会に来られた時は，ぜひご覧になってください。

算数科 かたちづくり

算数科「かたちづくり」の学習で，点つなぎに取り組みました。
「ペンギンとお家を作ったよ！」
「見て見て！こわーいサメだよ！」

と，子どもたちは楽しんで学習していました。

第二回 秋見つけ in 西京極運動公園 その３

学校に戻った後，拾ってきたどんぐりや落ち葉を並べて，作品作りをしました。
1組では，テーマを決めて，各班で協力してつくりました。
その名も第一回アンパンマン選手権。

どんぐりを一つ一つ並べたり，松ぼっくりをほっぺたの部分にしたりして，いろいろなアンパンマンを作っていました。コアラもいました。

第二回 秋見つけ in 西京極運動公園 その２

「松ぼっくりが見つからない〜。」

いろいろなところからこんな声が聞こえてきます。
どんぐりやもみじはたくさん落ちていたのですが，松ぼっくりが見つかりません。

松の木の下を一生懸命探しています。

しかし，いろいろな所を回って探し回ってやっと見つかりました！！

とてもいい天気の中，きれいな紅葉を眺めながら，楽しく活動できました。

第二回 秋みつけ in 西京極運動公園

生活科「秋がいっぱい」の学習で，西京極運動公園に秋みつけに行きました。
木々が赤や黄色に紅葉し，とってもきれいでした。

「どんぐりでやじろべえを作りたいな。」
「ぼくは，こまを作ろうかな。」

子どもたちは木々の間を熱心に探し回り，年末のお楽しみ会に向けての材料集めを頑張っていました。

算数科 かたちづくり

算数科「かたちづくり」の学習で，数え棒を使ってのかたちづくりに取り組みました。
教科書にある絵を見ながら「うーんうーん」と悩みながら頑張って作っていました。

「見て見て！おもしろい形が作れたよ！」
と，子どもたちは楽しみながら学習することができました。

1年 くじらぐもの学習

国語科「くじらぐも」の学習がはじまりました。
この学習では，最後に音読発表会をします。強く読んだり，弱く読んだり，早く読んだりゆっくり読んだり，音読の工夫を考えます。

今日は，くじらぐものあらすじをとらえ，みんなで読み合いました。

「天までとどけ，一，二，三！！」

くじらぐもに乗るためにみんなで手をつないで輪になって，大きな声で読むことができました。
今日はあいにくの曇り空でしたが，明日はくじらぐもに出会うことができるかな？？

1年 ともだちの日

今日は11月のともだちの日です。
１年生は，お隣の国韓国について勉強しました。

韓国の食べ物や言葉，行事などについて，絵本などを使って，楽しく学習しました。

最後は「モリッオッケムルッパル」というリズム遊びをしました。
リズムを速くしたり遅くしたりして，楽しく活動することができました。

1年 たし算のテスト

1組では，算数の時間に「たし算」のテストをしました。

みんな黙々と手を動かしています。
さくらんぼを使って，丁寧に計算問題に取り組んでいました。

うっかりミスはないかな？見直しはバッチリかな？

1年 パスゲーム

体育の時間に「パスゲーム」をしました。
パス練習，シュート練習をした後，４チームに分かれて試合を行いました。

ボールを持って走らない，相手のボールを無理やり奪わないなど，ルールを確認し，試合開始！！

「こっちこっち！」
「やったー！！ナイスシュート！！」

一生懸命走り，一生懸命応援し，点が入るとみんなで喜び合っていました。
もう少し練習すれば，試合らしくなるかな？？

がんばりましょう！