京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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ハートフルマーク
学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

5年生 調理実習1

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家庭科の学習で「ご飯とみそ汁」を作りました。

前回の実習よりも手際はよく,テキパキしていました。

中には,ニンジンを星形にしたりハート形にしたり…

オリジナリティーを随所にいれながら活動していました!

5年生 流れる水のはたらき

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理科の学習で上流の石と下流の石を分けました!

実際に石を教室に並べて,グループ分けをしました。

「上流ってことは石は大きいはずやからこれちゃうかな?」
「僕らがよく見る下流の石は丸いからこれに違いない!!」 などなど…

生活経験をふまえながら考えることができました。

4・5年生 山の家にむけて

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今日は,山の家のキャンプファイヤーに向けてダンスと歌の練習,そしてシーツや毛布のたたみ方の予習をしました。

ファイヤー練習では,レクリエーション係が前に立って,「マイムマイム」と「ジェンカ」,歌3曲を伝授しました。

4年生も5年生に負けじと元気に声を出して踊ります。

割れんばかりの声と足踏みの音が体育館に響き渡ります。

曲が終わってもやまないダンス…

もう3日目のキャンプファイヤーが待ちきれませんね!

5年生 テレビ局って?

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社会科の情報の学習でテレビ局の仕事について調べ学習をしました。

コンピュータ室で

『番組ができるまで』『アナウンサーになるには』 などなど…

様々な視点で自分が興味をもったことを調べました。

次回も調べ学習を行います。

引き続き,がんばっていきましょう!!

5年生 3組 調理実習

迫りくる山の家での「はんごう炊飯」にむけて,家庭科では調理実習を行います。

今日は,3組がお鍋でご飯を炊き,煮干しでだしをとってみそ汁を作りました。

前回に比べるとずいぶん手際が良くなったように思います。

さあ,みんなそろって「いただきまーーす!」

お味はいかがかな??
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5・6年生 環境委員会空き缶回収

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 月曜日と火曜日に,空き缶・キャップ回収を行いました。

今回は特に,元気に笑顔であいさつと呼びかけができていました。

そのかいがあってか,いつもは持って来ない人もたくさん持ってきてくれ,
空き缶は合わせて248こ集まりました!

朝からよくがんばりました。

5年生 就学児健康診断 お手伝い4

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 検診の待ち時間も,たくさん話しかけたり,絵本を読み聞かせてあげたり…

うまくいくこと,いかないこと,たくさんありましたが,

立派にお兄さん・お姉さんをしている様子をみていると,

本当に嬉しくなりました。




5年生 就学健康診断 お手伝い 1

5年生にとっても,新1年生にとってもドキドキの就学時健康診断!

受付担当の人,誘導の人が自分の役割を全うしてくれています。

いつもと違う言葉遣いで丁寧に接している子どもたちを見て6年生になった時の姿を想像してしまいました。

さて,どんな時間になったでしょうか?
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5年生 就学時健康診断 お手伝い3

就学時健康診断は最後にお家の方の所へ連れていってあげておしまいです。

別れを惜しむほど仲良くなったようです。

5年生がしっかりと担当をやり切ってくれたので,順調に進みました。

来年の4月が楽しみになりましたね♪
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5年生 就学時健康診断 お手伝い2

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様々な診断場所を順番に回っていきます。

はじめはどちらも緊張していましたが,時間が経つと仲良くなっていきます!

最後は笑顔で回っていました。

どの役割の人もがんばってくれていました♪
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