京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

4年生 電池のはたらき

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3年生の時に学んだ回路を使ってプロペラを回しました!!

スイッチや電池ボックスを作ることから悪戦苦闘している子もたくさんいましたが,
回路が完成してプロペラが回った時には歓声があがっていました♪

4年生 火事をふせぐ2

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社会科で『火事をふせぐ』という学習を行っています。

そこで,学校にある消防設備を探しにいきました。

『消火器』『消火用バケツ』『消火栓』などなど……

消火栓の中を見ることが出来た子どもたちは大満足でした♪

4年生 火事をふせぐ

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社会科で『火事をふせぐ』という学習がスタートしました!!

まずは,火事といえば…

ということで話し合いをしました。

『火』『消火器』『消防車』『サイレン』『避難』『おはしもて』などなど…

一つの言葉から多くのことを関連付けて考えることができました。

4年生 葛野タイム

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『みさきの家で学んだこと』というテーマで作文を書いて発表しました。

1組の西村くんは「磯観察で学んだこと」

2組の岸本さんは「野外炊事で学んだこと」を話してくれました。

二人ともしっかりはっきりと話せていました。

4年生 ゆめいろランプ 2

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完成した『ゆめいろランプ』はコンピュータ室に行って明かりを灯しました。

想像よりも美しく輝き,子ども達から歓声があがっていました♪

4年生 ゆめいろランプ 1

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図画工作の学習で『ゆめいろランプ』を完成させました。

まずは,粘土をコネコネして久しぶりの粘土を楽しみました。

その後,絵の具を粘土に混ぜて色を付けました♪

思い出のアルバム『みさきの家』13

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水族館内ではドクターフィッシュのいる池に手を入れたり,

アシカショーをみんなで見たりと楽しい時間を過ごしました!

みさきの家で学んだ

『5分前行動』『来たときよりも美しく』『あいさつをしよう』

を今後の生活でも生かしていきましょうね♪

思い出のアルバム『みさきの家』12

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三日目は鳥羽水族館へ行きました!!

お昼ご飯は4つの中から気分によって選ぶことができました。

人気はラーメンセットでした。

その後,グループに分かれて水族館内を探検しました♪

思いでのアルバム『みさきの家』11

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みさきの家の『思い出のアルバム』再スタートです。

キャンプファイヤーでは,レクリエーション係がゲームを考え司会を行い盛り上げてくれました。

思っていた以上に時間がかかり,終了時間を超えてまで楽しむことができました♪

4年生 社会見学『蹴上浄水場』2

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「水がきれいになるにはどれぐらい時間がかかるのですか?」
「8時間程度です。」

「職員さんは何人ぐらいおられますか?」
「36人が働いています。そのうち,15人が24時間交代で勤務しています。」

など,たくさんの質問に答えて頂きました。

最後には出来立てホヤホヤのおいしい水も飲むことができました♪
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