５年 国語 漢字学習の進め方

漢字スキルの進め方に慣れてきましたか。

復習になるように，進め方を動画でまとめました。

お家での学習にいかしてくださいね。

５年 社会 岐阜県海津市のくらし

「低い土地のくらし」の記事を見てこの記事を読んでくださいね！

実は，大きな３つの川が集まっているんです。岐阜県海津市を囲む３つの川分かりますか？

国土の地形の特色でも勉強したので，川の調べ方はばっちりですね？

何の川か調べてみましょう！

（答え）

社会の教科書２６ページににっていますよ！

5年 社会 低い土地のくらし

みなさん，休校中の課題は進んでいますか？

今日は社会の問題です。

この画像がどこの写真かわかりますか？

実は，宿題のテーマになっている岐阜県海津市の写真です！

この写真から気づいたことはありますか？３つ以上見つけた人！素晴らしいです！

次回，答えをのせますね！

５年 国語 「今日の新出漢字」

漢字スキルの学習も今日で１週間になりますね！

では漢字スキルの７ページを開けましょう。

（１）興・許・可・河・銅の音読み，訓読みを声に出して読んでみましょう。

（２）正しい読み方はどれですか。選んで声に出してみましょう。

（３）書き順を見ながら，机に「指書き」をしましょう。

（４）なぞり書き，写し書き，テスト書きをしましょう。
　※目標は５分です。

（５）最後に下の画像を見て，正しく書いてみましょう。

（６）新出漢字の「河」。川と河のちがいは何でしょう？？

５年 音楽 配布課題の訂正

先日，配布しました課題の中で音楽の解答に誤りがありましたので訂正致します。

強弱記号で弱いものから順に並べると，

ピアノ→メゾピアノ→メゾフォルテ→フォルテ

となります。

ご確認よろしくお願いいたします。

5年生のみなさんへ

みなさん理科の記事はもう読みましたか？

インゲンマメの発芽に適した温度を調べてみました！

ほかの植物にも適した温度があるようです！季節によって　旬　の食べ物と関係があるかもしれませんね…

スーパーに行く機会があればどの野菜や果物などなど，のぞいてみましょう！

５年生のみなさんへ

みなさんこんにちは！

ろうかのインゲンマメに変化がありました！なんと，一つだけ芽が出ていました！

このように種子から芽が出ることを　発芽　といいます。

なぜ一つだけ発芽したのでしょうか？

実は…発芽するには３つの条件をクリアしなければなりません。

発芽に必要な条件の３つは，　　水，空気，発芽に適した温度　　です。

では一つでも足りない場合どうなるのでしょうか？予想してみましょう！

5年生のみなさんへ

今日は理科の学習です。

５年生のろうかでインゲンマメを育てています。

プラスチックのカップに水でしめらせただっし綿とかわいただっし綿をおいています。

インゲンマメを育てるときにどのような条件がそろうと芽が出るでしょう？

予想してみましょう！

芽が出るときの条件は？

１　水
２　空気
３　温度
４　明るさ

理科の教科書２４ページからを見て考えてみましょう。

５年 国語 「今日の新出漢字」

漢字スキルの使い方，慣れてきましたか。

スキルの６ページを開けましょう。

（１）象・解・技・術・複の音読み，訓読みを声に出して読んでみましょう。

（２）正しい読み方はどれですか。選んで声に出してみましょう。

（３）書き順を見ながら，机に「指書き」をしましょう。

（４）なぞり書き，写し書き，テスト書きをしましょう。
　※目標は５分です。前回より早くなったかな？？

（５）最後に下の画像を見て，正しく書いてみましょう。
　※「複」という字が難しいので注意してくださいね。

５年 国語 今日の漢字練習

月曜日と火曜日，２回の漢字練習はできましたか？？

今日は，これまでのまとめです。

ホームチャレンジノートにやってみましょう！

さぁ，レッツトライ！！