４年 書写「はす」

今日の書写の学習は「はす」でした。
はじめてのひらがなで，曲線に悪戦苦闘する子どもたち。真剣なまなざしで半紙に向かい，何度も何度も練習をしている子どもたち。
上手に書けると嬉しそうに見せてくれました。

４年 ５０ｍ走

体育の時間に５０ｍ走のタイムを測定しました。
今日のタイムを参考に，運動会の色分けをしていきたいと思います。

みんな一生懸命に腕を振り，ゴールに向かって全力で走っていました！

４年 お話の絵を描こう その２

図画工作科「お話の絵をかこう」の学習で，今日は画用紙に下描きをしました。
きのう描いたアイデアスケッチをもとに，集中して描き進める子ども達。
「わた毛の部分は綿を貼り付けてふわふわな感じにしたいなあ。」
「色紙を貼ってみたら面白いかも！」
とどのように仕上げをするかも考えながら，楽しく取り組んでいました。

４年 お話の絵をかこう

図画工作科「お話の絵をかこう」の学習が始まりました。今日はお話を聞いて，場面の様子を想像し，アイデアスケッチを描きました。
「ぼくは，トマとエマがわた毛に乗って海を渡っている場面を描こう。」
「イルカに乗っていたらおもしろいかも！」
と，想像したことを自由に描いていました。次回は本番用の画用紙に下書きをしていきます。どのような作品が出来上がるのか，とても楽しみです。

４年 理科「季節と生き物」

理科「季節と生き物」の学習で，学年で育てているツルレイシと桜の観察をしました。
夏休み前と比べると葉の様子はどうなっているか，予想したうえで観察をしに行きました。「ゴーヤができてる！」「早く食べたいなあ。」「ちょっと葉っぱが増えてるような…」と，暑い中一生懸命に観察し，気付いたことをメモしたり，絵に描いたりしました。

４年 夏の思い出

３時間目に夏休みの間に作った新聞の発表をしました。海外に旅行に行った話やお母さんの実家に行った話，動物園に行った話など，夏の最高の思い出話を聞かせてもらいました。作品を見ても，写真や絵，文章を上手に使って新聞にまとめていて，頑張ったんだなあと感心しました。参観の際は教室にて掲示していますので，ぜひご覧になっていってください。

※今日発表できなかった子も来週中に発表してもらう予定です！

４年 大掃除

２時間目は大掃除！
教室はもちろんのこと，理科の学習で育てているツルレイシの畑の草抜きをしました。夏の間に伸び放題になっていた雑草も，この子たちの手にかかればまったく問題ありません。あっという間にきれいにしてくれました。小さな黄色い花も咲いていて，「いつになったら食べられるの？」とはやくも収穫の日を楽しみにしています。
雑草も抜いたので，これからどんどん大きくなってくれたらいいですね♪

４年 始まりの会

長い夏休みが終わり，教室に子どもたちの元気な声が帰ってきました。
夏休み前と比べると，みんな真っ黒に日焼けしていて，楽しかった思い出話を嬉しそうに話してくれました。
１時間目は体育館で始まりの会がありました。校長先生のお話を聞き，ストレッチマンと一緒にストレッチをして体をほぐし，図工の作品の表彰をしてもらいました。
暑い中でしたが，みんなしっかり話を聞くことができていました。

ストレッチ…簡単なようで難しかった〜