【６年生】七夕飾り

　７月７日、とてもいい天気ですね！夜も晴れて、星がたくさん見えるのでしょうか・・・？みんなが書いた願いが叶いますように！

【６年生】算数科『場合を順序よく整理して』

　組み合わせを考える授業に入りました。実生活に生かされる場面が多い単元だと思います。どのように考えれば重なりや落ちがないような組み合わせを考えることができるのか、便利な方法を考えました。ここからいろいろな組み合わせの問題を解いていくので、みんなのアイデアがたくさんでますように・・・！

4年生 献立クイズ

　「味わう言葉」を使って、給食の献立クイズを作りました。
各グループで、決められた献立についてのヒントを考えました。
「どんなにおいだった？」「見た目は？」など、交流を通して味わう言葉を積極的に使うことができました。

　これからの給食も、五感を使い味わってほしいと思います。

4年生 味わう言葉

　栄養教諭の山田先生から、「味わう言葉」について教えていただきました。
五感を使って、給食を味わうために…
どんな言葉が使えるかを考えました！

5年生 掃除の時間

5年生は先日道徳の時間に「古いバケツ」という教材の学習をしました。男女が仲良く助け合っていけたらいいなという感想がたくさん見られました。子どもたちは学校中の人が使うトイレや廊下を意識して丁寧に掃除をするようにしているようです。

5年生 理科 「天神川」に行ってきました！！

　5年生は先週金曜日に天神川に理科「流れる水」の単元で川の石の様子を見に行きました。大変暑かったので、熱中症予防をしっかりとして、また安全にも気を付けてグループで石の様子、川の水の様子を観察して気付きを交流していました。

5年生 家庭科 悪戦苦闘「玉止め 玉結び」

5年生は家庭科の裁縫で玉止め・玉結びにチャレンジしました。真新しい裁縫セットにわくわくしていた5年生の子どもたち。玉止めに関してはあちこちから「できた！」「少し大きくなったなあ。」と歓声が上がっていました。ところが玉結びは「え？」「なんでできないのかなあ？」と戸惑う人が多数いました。でもお互い教え合い、学び合う姿も見られました。少しずつ上達していくのが楽しみです。

みんなで楽しく「食」を学ぼう２

最後に、グループごとにロイロノートを使い、作った給食クイズを出し合い、「食」について楽しく学習を深めることができました。

みんなで楽しく「食」を学ぼう☆

今日は、栄養教諭の山田先生に来ていただき、「おいしいことばを見つけて、もっとおいしく食べよう！」という食育の学習をしました。みんな、食べるときにどんな五感を使いながら食べているかを話し合い、給食について、食べることについて深く話合い、考えることができました。「栄養があるから。」というだけでなく、様々な角度から食べることへの興味・関心をもって、「食」について考えることができました。

2年生 生活「おいしいやさいをそだてたい」

子どもたちが育てている野菜に、花や実ができてきています。
「トマトの実が赤くなっている！」「オクラの実が少し出てきたよ！」
など子どもたちは大喜び。
毎日水やりを頑張っている証拠ですね。自分で育てた野菜はいつもよりおいしく感じそうです。