わかば バルーンの練習たのしいな

１１月１１日の居住地交流と１１月２１日の育成合同運動会で行うバルーンの練習や踊りの練習をしました。何度も経験していますが、何回やっても楽しいバルーンです。本番はもっとたくさんの人たちとするのでもっと楽しみですね。

わかば 今日のランニング

通り走り終わった後は、カードをめくって、お気に入りの絵を完成。今日も頑張りました。走り終わった後は、ほっこり。

2年生 パスゲーム

体育では、「パスゲーム」の学習をしています。
同じチームの友達とパスをつなぎながら、ゴールを目指しています。
パスがもらいやすいように動いたり、投げ方を工夫したりと作戦を考えながら取り組んでいます。

2年生 つないでつるして

図画工作「つないでつるして」の学習では、細長く千切った新聞紙をつないでできる形を楽しみました。長くつないだり、ハンモックやはしごの形につないだりと、様々なつなぎ方を見つけていました。授業の最後の方は、教室の中がまるで迷路のようで、越えたり潜ったりしながら、友達が作った形を鑑賞していました。

2年生 花いっぱい運動

園芸委員会の花いっぱい運動で昼休みに中庭の花壇に花を植えました。園芸委員の人に教えてもらいながら一株ずつていねいに植えることが出来ました。たくさんの花に彩られてすてきな花壇になりました。

4年生 ほってすって見つけて

　図画工作科で「ほってすって見つけて」の学習を進めています。
初めての彫刻刀。
「思ったより手がしんどい。」「線がきれいに彫れた！」と、慣れない彫刻刀に苦戦する様子もありましたが、安全に気をつけて取り組むことができました。

4年生 花いっぱい運動

　園芸委員の活動「花いっぱい運動」に、４年生の児童も活動に参加しました。
学年の花壇をきれいな花でいっぱいにすることができました。

4年生 外国語活動

　外国語活動で「オリジナルパフェ」の紹介をしました。
学習したことを生かして、自分の欲しいフルーツや数を伝えることができました。
次の時間には、オリジナルのピザ作り！すでに楽しみにしているようです。

4年 「花いっぱい運動」

今日の昼休みにお花を植えました。

先日草ぬきをした学年の花壇に
きれいなお花が並びました。

花のある生活は彩りがあり豊かになりますね⭐︎

これから大切に育てていきましょう！

4年 小数のかけ算をするには

算数科で「小数のかけ算」を学習しています。

0.03×7をするには、、、
整数のかけ算をもとにして考えたら、計算しやすいことがわかりました。

子どもたちからは、
「できた！」「かんたん！」「もっとやりたい！」といった声がたくさん聞かれ、
自信をもって練習問題にも取り組んでいました。