５年生 水泳運動スタート！

　5年生もプールでの水泳運動が始まりました。

　全体で、安全のための話を聞いた後、水慣れの運動からスタートしました。初日は自分が今どのぐらい泳げるのかを試す時間もあり、これまでに学んできたことの積み重ねが感じられるような姿も多くありました。

　『バディ』と協力しながら、新しい泳法を身に付けたり、今できる泳法をさらに上手くしたりできるように、頑張っていきましょう。

　それにしても今週は暑くなりました。水の中で泳ぐ子どもたちの姿はとても気持ちよさそうです。

１年生 みずあそび

今日から水深が深くなり、ドキドキしながらプールに入りました。今日は、水慣れをした後、だるま浮き、大の字浮きなど、浮くことを中心に楽しみました。体の力を抜いて上手に浮く友達の動きを見ながら、何度も浮くことに挑戦できました。

１年生 やぶいたかたちからうまれたよ その２

今日は、色紙や新聞紙を付け足した後、クレパスで模様や目、背景などを描きました。思い思いの作品に仕上がったようです。作品は、個人懇談会の時に掲示しますので、ぜひご覧ください。

【６年生】カレーシチューにもハッピーキャロット！

　子どもたちに大人気のメニュー、チキンカレーシチュー。その中にハッピーキャロットが入っていました。調理員さんのそのひと工夫が、人気メニューの味をさらに美味しくさせてくれます。いつもおいしい給食をありがとうございます！

【６年生】図画工作科『固まった形から』

　図画工作科は『固まった形から』の単元に入っています。液体ねんどを好きな形に固めて、そこからイメージするものから作品を完成させます。今回は見立てる力を養うためのレッスンをしました。今回は１つの正解がありましたが、その中でイメージしたものが正解になります。その見立てる力を生かして、次の授業も頑張りましょう！

2年生 国語「スイミー」

「スイミー」の学習では、各場面の出来事とその時の登場人物の様子を確かめています。
今日は、岩かげに小さな魚を見つけた時のスイミーの様子などを考えました。子どもたちは、「スイミーはきょうだいが食べられてからずっと一人だったから、嬉しかったのではないかな」「やっと会えた」など自分がスイミーだったら・・・という思いを持ちながら考えることができていました。

4年生 道徳

　道徳科で「雨のバス停りゅう所で」という教材を使い、きまりや規則について考えました。
「きまりを自分から守っていきたい。」「公共のルールを意識して過ごしていきたい。」と、自分なりに考えることができました。
今後の生活でも、きまりや規則について考えながら過ごしてほしいと思います。

4年生 硬筆

　サインペンを使い、短歌を書きました。
お手本をよく見て…失敗が許されない緊張感のなか、字形を意識して書くことができました。

2年生 食の指導

カルシウムは、骨を強くしたりといろいろな良さがあることを学習しました。
牛乳は227カルちゃん！！など、それぞれの食べ物に含まれているカルシウムの量を知ることができました。牛乳のカルちゃんを表した短冊が長くて、びっくりしましたね！

2年生 図工「ふしぎなたまご」

ふしぎなたまごからどんな世界が生まれてくるかな？
いろいろな形や色のたまごにはさみで切り込みを入れ、そこから色々な世界を生まれさせました。
食べ物や動物、乗り物などいろいろな世界を描くことができました。