わかば 秋・冬の生き物探し

「秋・冬のいきもの」学習で、西大丸公園に行きました。暑いぐらいの天気でしたが頑張って歩きました。アキアカネやショウリョウバッタなどを捕まえることができました。飼い方を学習したので、しばらくの間は教室で学習したことを生かして大切に育てていきたいと思います。

4年生 クラスみんなで決めるには

　国語科で話し合いの学習をしました。
話し合いに向けて準備をしっかりと行い…
司会や記録など、しっかりと役割を果たすことができました。

意見が分かれてしまったときには、新たな意見を出すなどの工夫もありました。
今回の話し合いでは、単元の目標にしていた「みんなが納得できる結論」が出せたのではないでしょうか。

4年生 昔から続く京都府の祭り

　社会科で京都府の伝統的な祭り「祇園祭」について学習をしています。
「祇園祭ってどんな祭り？」「山鉾巡行って？」「どんな人がかかわっているの？」など、疑問に思ったことを調べてまとめています。

「思っていたより多くの人がかかわっていた！」「大人になったら参加してみたい！」と、祇園祭について知ることができたようです。

4年生 書写

　書写で「土地」を書きました。
文字の組み立てを意識して取り組みました。
気をつけるポイントをしっかりと確認をして、集中して書き上げることができました。

5年生 理科 「流れる水のはたらき」

　理科の学習の様子です。実験時に動画撮影した映像を見ながら実験のまとめを行いました。何度も見たり、スロー再生したりしながらグループで話し合うことができました。

葛野スポーツフェスティバル全体練習

　葛野スポーツフェスティバルが来週の23日と近づいてきました。今日はとてもよい天気の中、全校児童で練習をすることができました。開閉会式の流れや、ダンス練習、応援練習など、5、6年生の各係が中心となって進めてくれました。残り１週間、残りの時間を大切に各学年で力を合わせて練習を頑張ってくれると思います。

5年生 外国語 「英語で道案内」

「turn right」「go straight」などの英語表現を使って、ペアの友達に道順案内をしていました。みんな指先に貼った方向を示す矢印シールがお気に入りのようでした。

わかば ３年音楽交流

今日はリコーダーの復習をした後、「ふじ山」をみんなで歌いました。音の上がり下がり気に付けて曲の山を見つけていました。何回か歌ううちに、声の大きさに気を付けながら歌うことができました。多人数で歌うと、迫力があって気持ちいいですね。

わかば あき・ふゆのいきもの

今日は秋・冬の生き物の育て方を学習しました。秋にはどんな虫がいるのか、その中でどの虫を調べたいかを決めて、飼い方をiPadや本で調べたりしました。次はいよいよ公園に虫捕りに行きます。

2年生 スポーツフェスティバルの練習

来週のスポーツフェスティバルに向けて、練習に励んでいます。
隊形移動や、一つ一つの動きの確認など、頑張りました。
良い演技が披露できるよう、残りの練習も力を入れて取り組みましょう！